porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the biomarker validation strategy across two studies
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Porównywanie odczytów w ćwiczeniu
- A
W fikcyjnym przykładzie dwie pracownie inaczej opisują wynik tego samego oznaczenia.
In the fictional example, two laboratories describe the same assay result differently.
- B
Jak możemy tu porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach?
How can we compare the biomarker validation strategy across two studies here?
- A
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
Let’s use the same criteria and state differences in the two cases’ conditions explicitly.
- B
Zestawmy definicje odczytów i warunki przyjęte w przykładzie.
Let’s compare reading definitions and the example’s conditions.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Zespół badawczy postanowił porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach, ponieważ wyniki dwóch badań wskazywały, że odczyty markera różniły się między laboratoriami.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The research team set out to compare the biomarker validation strategy across two studies because results from two studies showed that marker measurements differed between laboratories.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Das Forschungsteam wollte die Strategie zur Biomarkervalidierung in zwei Studien vergleichen, weil Ergebnisse aus zwei Studien zeigten, dass die Messwerte des Markers zwischen den Laboren voneinander abwichen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.El equipo de investigación decidió comparar la estrategia de validación del biomarcador en dos estudios porque los resultados de dos estudios mostraban que las mediciones del marcador diferían entre laboratorios.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследовательская группа решила сравнивать стратегию валидации биомаркера в двух исследованиях, поскольку результаты двух исследований показывали, что показатели маркера различались между лабораториями.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
|---|---|
| ty | porównujesz strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| on / ona / ono | porównuje strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| my | porównujemy strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| wy | porównujecie strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| oni / one | porównują strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| ty (m.) | porównywałeś strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| ty (ż.) | porównywałaś strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| on | porównywał strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| ona | porównywała strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| ono | porównywało strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| wy (męskoos.) | porównywaliście strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| oni | porównywali strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| one | porównywały strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| on / ona / ono | będzie porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| my | będziemy porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| wy | będziecie porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
| oni / one | będą porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Zespół badawczy postanowił porównywać strategię walidacji biomarkera w dwóch badaniach, ponieważ wyniki dwóch badań wskazywały, że odczyty markera różniły się między laboratoriami.