Две версии одного произведения стоит разделить в списке, если мы хотим, чтобы каждая звучала самостоятельно; рядом они могут приглашать к сравнению исполнителей, хотя мы лишь собирались расширить репертуар.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Dwie wersje tego samego utworu warto rozdzielić na liście, jeżeli chcemy, by każda zabrzmiała samodzielnie; postawione obok siebie mogą zapraszać do porównania wykonawców, choć zamierzaliśmy jedynie poszerzyć repertuar.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Две версии одного произведения стоит разделить в списке, если мы хотим, чтобы каждая звучала самостоятельно; рядом они могут приглашать к сравнению исполнителей, хотя мы лишь собирались расширить репертуар.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Обе версии песни поставлю рядом.
Obie wersje tej piosenki daję obok siebie.
- B
Две версии одного произведения стоит разделить в списке, если мы хотим, чтобы каждая звучала самостоятельно; рядом они могут приглашать к сравнению исполнителей, хотя мы лишь собирались расширить репертуар.
Dwie wersje tego samego utworu warto rozdzielić na liście, jeżeli chcemy, by każda zabrzmiała samodzielnie; postawione obok siebie mogą zapraszać do porównania wykonawców, choć zamierzaliśmy jedynie poszerzyć repertuar.
- A
Разделим их двумя другими песнями.
Rozdzielmy je dwoma innymi utworami.
- B
Тогда у каждой будет свой момент.
Wtedy każda dostanie własny moment.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Как упорядочим общий список композиций?
Jak uporządkujemy wspólną listę utworów?
- B
Две версии одного произведения стоит разделить в списке, если мы хотим, чтобы каждая звучала самостоятельно; рядом они могут приглашать к сравнению исполнителей, хотя мы лишь собирались расширить репертуар.
Dwie wersje tego samego utworu warto rozdzielić na liście, jeżeli chcemy, by każda zabrzmiała samodzielnie; postawione obok siebie mogą zapraszać do porównania wykonawców, choć zamierzaliśmy jedynie poszerzyć repertuar.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Uzgadnianie wspólnej listy utworów i kolejności słuchania.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Discussing a shared playlist and its listening order.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Eine gemeinsame Wiedergabeliste und ihre Reihenfolge abstimmen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Acordar una lista musical compartida y su orden de escucha.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Согласование общего списка музыкальных произведений и порядка прослушивания.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.