RU · C1Подготовим для мастерской отдельные образцы сшитого книжного блока и готовой обложки, чтобы участники видели, какие действия относятся к внутренней части книги, а какие к переплёту.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Na warsztat przygotujmy oddzielne przykłady zszytego bloku i gotowej okładki, aby uczestnicy widzieli, które czynności dotyczą wnętrza książki, a które jej oprawy.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Na warsztat przygotujmy oddzielne przykłady zszytego bloku i gotowej okładki, aby uczestnicy widzieli, które czynności dotyczą wnętrza książki, a które jej oprawy.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Подготовим для мастерской отдельные образцы сшитого книжного блока и готовой обложки, чтобы участники видели, какие действия относятся к внутренней части книги, а какие к переплёту.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1Что поможет участникам мастерской переплёта
- A
Что поможет участникам мастерской переплёта?
Co pomoże uczestnikom warsztatu introligatorskiego?
- B
Подготовим для мастерской отдельные образцы сшитого книжного блока и готовой обложки, чтобы участники видели, какие действия относятся к внутренней части книги, а какие к переплёту.
Na warsztat przygotujmy oddzielne przykłady zszytego bloku i gotowej okładki, aby uczestnicy widzieli, które czynności dotyczą wnętrza książki, a które jej oprawy.
- A
Как покажем это на конкретном примере?
Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?
- B
Подготовим образцы последовательных этапов и сравним их с рисунками инструкции.
Przygotujmy próbki kolejnych etapów i porównajmy je z rysunkami w instrukcji.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Planowanie warsztatu oprawy książek.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Planning a bookbinding workshop.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Einen Buchbindeworkshop planen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Planificar un taller de encuadernación.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Планирование мастерской переплёта книг.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Wyjątek od reguły należy umieścić przy samej regule, inaczej gracz może poznać go dopiero po wykonaniu ruchu.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Przykład powinien ilustrować typową sytuację, nie wprowadzać dodatkowego warunku, którego nie ma w opisie zasad.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zdefiniujmy zakończenie rundy osobno od zakończenia gry, ponieważ oba momenty uruchamiają inne czynności.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli dwie osoby interpretują zapis inaczej, sprawdźmy jego brzmienie, zanim uznamy, że jedna z nich nieuważnie czytała.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Wersja skrócona może ułatwiać przypomnienie zasad, lecz nie powinna zastępować pełnej instrukcji podczas pierwszej rozgrywki.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zadanie odsyłające uczestników do napisu na bramie powinno uwzględniać jej zamknięcie, inaczej poprawne rozwiązanie będzie zależało od przypadkowego dostępu do podwórza.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные слова
warsztat
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.