RU · B2Ученику нужно знать, почему ответ неверный, прежде чем он получит следующее похожее задание.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Uczeń potrzebuje informacji, dlaczego odpowiedź jest błędna, zanim otrzyma kolejne podobne zadanie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Uczeń potrzebuje informacji, dlaczego odpowiedź jest błędna, zanim otrzyma kolejne podobne zadanie.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Ученику нужно знать, почему ответ неверный, прежде чем он получит следующее похожее задание.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2- A
Когда ученик выбирает неверную единицу измерения, тест сразу показывает следующий вопрос.
Gdy uczeń wybierze złą jednostkę, quiz od razu pokazuje następne pytanie.
- B
Ученику нужно объяснить, почему ответ неверен, прежде чем давать ему ещё одно похожее задание.
Uczeń potrzebuje informacji, dlaczego odpowiedź jest błędna, zanim otrzyma kolejne podobne zadanie.
- A
Я могу добавить под результатом одно предложение о разнице между граммами и килограммами.
Mogę dodać pod wynikiem jedno zdanie o różnicy między gramami a kilogramami.
- B
Добавь ещё пересчёт для массы из этого вопроса.
Dodaj też przeliczenie dla masy z tego pytania.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Ученику нужно знать, почему ответ неверный, прежде чем он получит следующее похожее задание.
Uczeń potrzebuje informacji, dlaczego odpowiedź jest błędna, zanim otrzyma kolejne podobne zadanie.
- B
Он перепутал прошедшее и настоящее время.
Pomylił czas przeszły z teraźniejszym.
- A
Сравним два коротких предложения.
Porównajmy dwa krótkie zdania.
- B
Потом вернёмся к упражнению.
Potem wrócimy do ćwiczenia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Ocena wyjaśnień i sposobu prowadzenia zajęć.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Evaluating explanations and the way classes are taught.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Erklärungen und die Gestaltung des Unterrichts bewerten.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Evaluar las explicaciones y la forma de impartir las clases.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Оценка объяснений и организации занятий.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Wyniki badania sugerują związek, ale nie dowodzą przyczyny.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ten przykład ilustruje zasadę, ale nie obejmuje wszystkich wyjątków.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Aby porównać wyniki, powinniśmy użyć tych samych kryteriów oceny.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Czy mógłbyś wyjaśnić, na jakiej podstawie odrzucasz to rozwiązanie?
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nie oczekuję gotowej odpowiedzi; potrzebuję wskazówki, która pozwoli mi samodzielnie dojść do rozwiązania.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Brak wcześniejszego doświadczenia nie powinien wykluczać kandydatów, jeśli kurs jest przeznaczony dla początkujących.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.