Я не хочу путать доступность с лёгкостью: произведение может дать зрителю точку входа и всё же сопротивляться быстрому, успокаивающему прочтению.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nie chcę mylić dostępności z łatwością: dzieło może dać odbiorcy punkt wejścia, a mimo to stawiać opór szybkiemu, uspokajającemu odczytaniu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Я не хочу путать доступность с лёгкостью: произведение может дать зрителю точку входа и всё же сопротивляться быстрому, успокаивающему прочтению.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Доступная выставка обязательно должна быть простой?
Czy dostępna wystawa musi być prosta?
- B
Я не хочу путать доступность с лёгкостью: произведение может дать зрителю точку входа и всё же сопротивляться быстрому, успокаивающему прочтению.
Nie chcę mylić dostępności z łatwością: dzieło może dać odbiorcy punkt wejścia, a mimo to stawiać opór szybkiemu, uspokajającemu odczytaniu.
- A
Первое описание может помочь начать осмотр.
Pierwszy opis może pomóc zacząć oglądanie.
- B
А дальнейшие вопросы оставим открытыми.
A dalsze pytania zostawmy otwarte.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Как сформулировать критическое замечание о видимом результате?
Jak sformułować krytyczną uwagę, żeby dotyczyła widocznego rezultatu?
- B
Я не хочу путать доступность с лёгкостью: произведение может дать зрителю точку входа и всё же сопротивляться быстрому, успокаивающему прочтению.
Nie chcę mylić dostępności z łatwością: dzieło może dać odbiorcy punkt wejścia, a mimo to stawiać opór szybkiemu, uspokajającemu odczytaniu.
- A
Как применить это замечание на практике?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Договоримся об одном конкретном шаге и проверим его последствия, прежде чем принимать дальнейшие решения.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Precyzowanie sądu w rozmowie o sztuce.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Clarifying a judgement in a discussion of art.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ein Urteil im Gespräch über Kunst präzisieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Precisar un juicio en una conversación sobre arte.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Уточнение суждения в разговоре об искусстве.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.