RU · C2 · глаголмоделировать цепочку умозаключений
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.modelować łańcuch wnioskowania
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
modelować łańcuch wnioskowaniaАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
моделировать цепочку умозаключений
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2От опроса к причине
- A
От результата опроса мы переходим к выводу о причине поведения.
Od wyniku ankiety przechodzimy do wniosku o przyczynie zachowania.
- B
Как мы можем в этом исследовании моделировать цепочку умозаключений?
Jak w tym badaniu możemy modelować łańcuch wnioskowania?
- A
Нужно упрощение с явными, проверяемыми допущениями.
Potrzebujemy uproszczenia z jawnymi, sprawdzalnymi założeniami.
- B
Распишем промежуточные шаги и проверим дополнительные предпосылки.
Rozpiszmy kroki pośrednie i sprawdźmy dodatkowe przesłanki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Zespół badawczy musiał modelować łańcuch wnioskowania przed porównaniem dwóch proponowanych wyjaśnień.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The research team had to model the chain of inference before comparing the two proposed explanations.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Das Forschungsteam musste vor dem Vergleich der beiden vorgeschlagenen Erklärungen die Schlussfolgerungskette modellieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El equipo de investigación tuvo que modelar la cadena de inferencia antes de comparar las dos explicaciones propuestas.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследовательская группа должна была моделировать цепочку умозаключений до сравнения двух предложенных объяснений.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- моделировать цепочку умозаключений
Настоящее время
| я | моделирую цепочку умозаключений |
|---|---|
| ты | моделируешь цепочку умозаключений |
| он / она / оно | моделирует цепочку умозаключений |
| мы | моделируем цепочку умозаключений |
| вы | моделируете цепочку умозаключений |
| они | моделируют цепочку умозаключений |
Прошедшее время
| он | моделировал цепочку умозаключений |
|---|---|
| она | моделировала цепочку умозаключений |
| оно | моделировало цепочку умозаключений |
| они | моделировали цепочку умозаключений |
Будущее время
| я | буду моделировать цепочку умозаключений |
|---|---|
| ты | будешь моделировать цепочку умозаключений |
| он / она / оно | будет моделировать цепочку умозаключений |
| мы | будем моделировать цепочку умозаключений |
| вы | будете моделировать цепочку умозаключений |
| они | будут моделировать цепочку умозаключений |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследовательская группа должна была моделировать цепочку умозаключений до сравнения двух предложенных объяснений.
Связанные понятия
konceptualizować mechanizm przyczynowy
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.konceptualizować zmienną ukrytą
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.konceptualizować scenariusz kontrfaktyczny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.konceptualizować twierdzenie epistemiczne
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.konceptualizować kategorię analityczną
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.konceptualizować warunek brzegowy
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Nie tyle podważam sam wniosek, ile sposób, w jaki został wyprowadzony.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Pozostaje otwarte pytanie, czy ten kompromis nie utrwala problemu, który miał rozwiązać.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Traktowanie tych dwóch zjawisk jako równoważnych zaciera istotną różnicę pojęciową.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Przyjmijmy na chwilę tę przesłankę, nie przesądzając jeszcze o jej trafności.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Byłoby przedwczesne utożsamiać brak sprzeciwu z rzeczywistym poparciem.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Argument ten zyskuje na sile dopiero po uwzględnieniu asymetrii dostępu do informacji.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.