переосмысливать сложную идею
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.przeformułowywać złożoną ideę
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
переосмысливать сложную идею
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2Объяснение без слайдов
- A
На второй схеме слушатели перестали понимать объяснение.
Słuchacze zgubili się przy drugim schemacie.
- B
Попробуем переформулировать сложную идею на простом примере.
Spróbujmy przeformułować złożoną ideę na prostym przykładzie.
- A
Можно взять пример с очередью у кассы?
Mogę użyć przykładu z kolejką do kasy?
- B
Да, на нём покажем, откуда берётся задержка.
Tak, na nim pokażemy, skąd bierze się opóźnienie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Prowadząca przeformułowała złożoną ideę jako proste pytanie badawcze.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The facilitator reframed a complex idea as a simple research question.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Moderatorin formulierte eine komplexe Idee als einfache Forschungsfrage neu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.La facilitadora reformuló una idea compleja como una pregunta de investigación sencilla.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ведущая переосмыслила сложную идею как простой исследовательский вопрос.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- переосмысливать сложную идею
Настоящее время
| я | переосмысливаю сложную идею |
|---|---|
| ты | переосмысливаешь сложную идею |
| он / она / оно | переосмысливает сложную идею |
| мы | переосмысливаем сложную идею |
| вы | переосмысливаете сложную идею |
| они | переосмысливают сложную идею |
Прошедшее время
| он | переосмысливал сложную идею |
|---|---|
| она | переосмысливала сложную идею |
| оно | переосмысливало сложную идею |
| они | переосмысливали сложную идею |
Будущее время
| я | буду переосмысливать сложную идею |
|---|---|
| ты | будешь переосмысливать сложную идею |
| он / она / оно | будет переосмысливать сложную идею |
| мы | будем переосмысливать сложную идею |
| вы | будете переосмысливать сложную идею |
| они | будут переосмысливать сложную идею |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
Пример
Ведущая переосмыслила сложную идею как простой исследовательский вопрос.