синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.syntetyzować analizy odniesienia intertekstualnego
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Отголосок прежнего текста
- A
Учебное стихотворение напоминает образ из другого произведения без его названия.
Wiersz z ćwiczenia przywołuje obraz znany z innego utworu, ale nie podaje tytułu.
- B
Как мы можем здесь синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку?
Jak możemy tu syntetyzować analizy odniesienia intertekstualnego?
- A
Объединим общие результаты, сохранив различия методов и нерешённые вопросы.
Połączmy wspólne ustalenia, zachowując różnice metod i nierozstrzygnięte pytania.
- B
Сопоставим отрывки и отметим границы предлагаемого прочтения.
Zestawmy fragmenty i zaznaczmy granice proponowanego odczytania.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Literaturoznawcy postanowili syntetyzować analizy odniesienia intertekstualnego, ponieważ wiersz nawiązywał do starszego tekstu, nie wymieniając jego tytułu.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The literary scholars set out to synthesize analyses of the intertextual reference because the poem alluded to an earlier work without naming it.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Literaturwissenschaftler wollten Analysen in Bezug auf den intertextuellen Bezug synthetisieren, weil das Gedicht auf ein älteres Werk anspielte, ohne es zu nennen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los estudiosos de la literatura decidieron sintetizar análisis sobre la referencia intertextual porque el poema aludía a una obra anterior sin nombrarla.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Литературоведы решили синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку, поскольку стихотворение отсылало к более раннему произведению, не называя его.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку
Настоящее время
| я | синтезирую анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
|---|---|
| ты | синтезируешь анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| он / она / оно | синтезирует анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| мы | синтезируем анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| вы | синтезируете анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| они | синтезируют анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
Прошедшее время
| он | синтезировал анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
|---|---|
| она | синтезировала анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| оно | синтезировало анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| они | синтезировали анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
Будущее время
| я | буду синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
|---|---|
| ты | будешь синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| он / она / оно | будет синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| мы | будем синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| вы | будете синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
| они | будут синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Литературоведы решили синтезировать анализы, рассматривающие интертекстуальную отсылку, поскольку стихотворение отсылало к более раннему произведению, не называя его.