RU · B1 · существительноетрудность
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.trudność
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
trudnośćАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
трудность
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B1- A
В чём трудность с этим узлом?
Na czym polega trudność przy tym węźle?
- B
Теряю из виду короткий конец, когда затягиваю петлю.
Gubię krótszy koniec, gdy zaciskam pętlę.
- A
Попробуй на двухцветном шнурке.
Spróbuj na sznurku w dwóch kolorach.
- B
Хорошо. Короткий конец отмечу красным.
Dobrze. Krótszy koniec oznaczę na czerwono.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Эта трудность возникает, когда я соединяю крышу со стенами.
Ta trudność pojawia się, kiedy łączę dach ze ścianami.
- B
Покажи, на каком этапе тебе не хватает места.
Pokaż, na którym etapie brakuje ci miejsca.
- A
Вот здесь, после приклеивания второй стены.
Tutaj, po przyklejeniu drugiej ściany.
- B
Давай сравним этот этап с рисунком в инструкции.
Porównajmy ten etap z rysunkiem w instrukcji.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Mam trudności ze zrozumieniem tych instrukcji.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.I have difficulty understanding these instructions.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ich habe Schwierigkeiten, diese Anweisungen zu verstehen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Tengo dificultades para entender estas instrucciones.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Мне трудно понять эти инструкции.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
существительное
- Словарная форма
- трудность
- Род
- Женский род
Формы
| Единственное число | трудность |
|---|---|
| Множественное число | трудности |
- В таблице — формы числа в именительном. Другие падежи зависят от склонения и роли в предложении.
Пример
Мне трудно понять эти инструкции.
Связанные понятия
porozumienie
B1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
W ćwiczeniu z wymowy warto oddzielić trudność z usłyszeniem różnicy od trudności z jej samodzielnym odtworzeniem.
B2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Swobodna wypowiedź na znany temat może ukrywać trudność z formułowaniem pytań, jeśli zadanie nie wymaga samodzielnego prowadzenia rozmowy.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nie musimy zgadzać się co do rozwiązania, żeby wspólnie ustalić, na czym polega trudność.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli odpowiedź zależy od regionalnego określenia, dodajmy sygnał tego zakresu w definicji; trudność może wynikać z pomysłowego skojarzenia, nie musi polegać na zgadywaniu, skąd pochodzi autor krzyżówki.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeśli poprawka dotyczy końcówki jednego słowa, powiedzmy to wprost, zanim zaczniemy omawiać mój głos jako całość; im precyzyjniej wskazana trudność, tym łatwiej potraktować uwagę jako coś, nad czym mogę pracować, a nie jako wyrok o moim śpiewaniu.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Nowa osoba może potrzebować wyjaśnienia celu zadania, nawet jeśli potrafi bez trudności wykonać wszystkie opisane czynności.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.