RU · C2 · глаголэксплицировать господствующую парадигму
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.objaśniać dominujący paradygmat
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
objaśniać dominujący paradygmatАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
эксплицировать господствующую парадигму
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Объяснение рамки
- A
Студенты не знают этот подход.
Studenci nie znają tego podejścia.
- B
Хочу разъяснять господствующую парадигму на простом примере.
Chcę objaśniać dominujący paradygmat na prostym przykładzie.
- A
С определением его допущений?
Z definicją jego założeń?
- B
Да, потом укажу границы.
Tak, a potem wskażę granice.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Wykładowczyni może objaśniać dominujący paradygmat w świetle nowych odkryć archiwalnych.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The lecturer can explicate the prevailing paradigm in light of new archival findings.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Dozentin kann im Licht neuer Archivfunde das vorherrschende Paradigma explizieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.La profesora puede explicar detalladamente el paradigma dominante a la luz de nuevos hallazgos de archivo.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Преподавательница может эксплицировать господствующую парадигму в свете новых архивных находок.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- эксплицировать господствующую парадигму
Настоящее время
| я | эксплицирую господствующую парадигму |
|---|---|
| ты | эксплицируешь господствующую парадигму |
| он / она / оно | эксплицирует господствующую парадигму |
| мы | эксплицируем господствующую парадигму |
| вы | эксплицируете господствующую парадигму |
| они | эксплицируют господствующую парадигму |
Прошедшее время
| он | эксплицировал господствующую парадигму |
|---|---|
| она | эксплицировала господствующую парадигму |
| оно | эксплицировало господствующую парадигму |
| они | эксплицировали господствующую парадигму |
Будущее время
| я | буду эксплицировать господствующую парадигму |
|---|---|
| ты | будешь эксплицировать господствующую парадигму |
| он / она / оно | будет эксплицировать господствующую парадигму |
| мы | будем эксплицировать господствующую парадигму |
| вы | будете эксплицировать господствующую парадигму |
| они | будут эксплицировать господствующую парадигму |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Преподавательница может эксплицировать господствующую парадигму в свете новых архивных находок.
Связанные понятия
problematyzować konstrukt społeczny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.problematyzować utrwaloną ortodoksję
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.dekonstruować konstrukt społeczny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.dekonstruować utrwaloną ortodoksję
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać konstrukt społeczny
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie badać utrwaloną ortodoksję
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Traktowanie tych dwóch zjawisk jako równoważnych zaciera istotną różnicę pojęciową.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Uogólnienie to jest uprawnione wyłącznie w granicach przyjętej metodologii.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Brak dowodów nie przesądza o fałszywości tezy, ale ogranicza siłę jej uzasadnienia.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Dopiero zestawienie tych perspektyw ujawnia napięcie, którego każda z osobna nie oddaje.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Dobór przykładów pozornie potwierdza tezę, a w istocie uprzednio zakłada jej prawdziwość.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Precyzja definicji pomaga uporządkować debatę, lecz nie rozstrzyga sporu o wartości.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.