Das Angebot, bei der Materialauswahl zu helfen, umfasst noch nicht den Einkauf; bevor wir es im Plan als Zusage zur Materiallieferung eintragen, sollten wir klären, wer die übrigen Schritte übernimmt.

1. A

   — Er hilft bei der Materialauswahl, also trage ich ihn als Lieferanten ein.

   Pomaga w wyborze materiałów, więc wpiszę go jako dostawcę.

2. B

   — Das Angebot, bei der Materialauswahl zu helfen, umfasst noch nicht den Einkauf; bevor wir es im Plan als Zusage zur Materiallieferung eintragen, sollten wir klären, wer die übrigen Schritte übernimmt.

   Oferta pomocy przy wyborze materiałów nie obejmuje jeszcze ich zakupu; zanim wpiszemy ją do planu jako zobowiązanie do ich dostarczenia, ustalmy, kto wykonuje pozostałe czynności.

3. A

   — Was schlägst du also vor?

   Co zatem proponujesz?

4. B

   — Klären wir Auswahl, Kauf und Lieferung getrennt.

   Ustalmy osobno wybór, zakup i dostawę.

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1. A

   — Welche Unterscheidung sollten wir in dieser Diskussion beibehalten?

   Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?

2. B

   — Das Angebot, bei der Materialauswahl zu helfen, umfasst noch nicht den Einkauf; bevor wir es im Plan als Zusage zur Materiallieferung eintragen, sollten wir klären, wer die übrigen Schritte übernimmt.

   Oferta pomocy przy wyborze materiałów nie obejmuje jeszcze ich zakupu; zanim wpiszemy ją do planu jako zobowiązanie do ich dostarczenia, ustalmy, kto wykonuje pozostałe czynności.

3. A

   — Wie prüfen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Wählen wir eine Situation und vergleichen wir zwei Lesarten, ohne eigene Annahmen hinzuzufügen.

   Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.

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