DE · C2 · Verbden kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen
Lerne die Bedeutung im Kontext und übe das Wort oder den Satz.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.porównywać przyczynowy mechanizm choroby w dwóch badaniach
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
porównywać przyczynowy mechanizm choroby w dwóch badaniachStimmanalysator
Höre zu, sprich nach und sieh, welche Wörter übereinstimmen.
den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen
Bereit für deinen Versuch
Sprich los — hier erscheint der Text.
Die Vorschau kann sich ändern. Bewertung nach dem Versuch.Erkennungsunterstützung wird geprüft…
Ergebnisse nur auf diesem Gerät gespeichert. Keine Audiospeicherung.
Erkennung kann Server des Browseranbieters und Internet benötigen. Wir nutzen das Standardmikrofon.
Bewertet wird der erkannte Text. Fehlende Wörter können Erkennungsfehler sein; einzelne Laute werden nicht bewertet.
Wie wird bewertet?
Gleiche Wörter: volle Punkte; ähnliche: Teilpunkte. Fehlende, ersetzte und zusätzliche Wörter senken den Wert. Ausgezeichnet erfordert alle Wörter in richtiger Reihenfolge. 60/80% sind experimentelle Grenzen.
Dialoge im Kontext
DE · C2Eine Kausalbeziehung im fiktiven Diagramm
- A
In der Aufgabe steht ein Pfeil für eine noch unbegründete Hypothese.
W zadaniu jedna strzałka diagramu oznacza hipotezę, której autor jeszcze nie uzasadnił.
- B
Wie können wir hier den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen?
Jak możemy tu porównywać przyczynowy mechanizm choroby w dwóch badaniach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Kennzeichnen wir sie als Annahme und nennen wir nötige Belegarten.
Oznaczmy ją jako założenie i wskażmy potrzebne rodzaje dowodów.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Zespół badawczy postanowił porównywać przyczynowy mechanizm choroby w dwóch badaniach, ponieważ jedno badanie wspierało hipotezę o szlaku zapalnym, a drugie jej nie potwierdziło.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The research team set out to compare the causal disease mechanism across two studies because one study supported the inflammatory-pathway hypothesis while the other did not.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Das Forschungsteam wollte den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen, weil eine Studie die Hypothese eines Entzündungswegs stützte, die andere jedoch nicht.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El equipo de investigación decidió comparar el mecanismo causal de la enfermedad en dos estudios porque un estudio respaldaba la hipótesis de una vía inflamatoria y el otro no la confirmaba.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследовательская группа решила сравнивать причинный механизм заболевания в двух исследованиях, поскольку одно исследование поддерживало гипотезу о воспалительном пути, а другое её не подтвердило.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
|---|---|
| du | vergleichst den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
| er / sie / es | vergleicht den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
| wir | vergleichen den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
| ihr | vergleicht den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
| sie / Sie | vergleichen den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien |
Vergangenheit
| ich | habe den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
|---|---|
| du | hast den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
| er / sie / es | hat den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
| wir | haben den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
| ihr | habt den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
| sie / Sie | haben den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien verglichen |
Zukunft
| ich | werde den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
|---|---|
| du | wirst den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
| er / sie / es | wird den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
| wir | werden den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
| ihr | werdet den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
| sie / Sie | werden den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Das Forschungsteam wollte den kausalen Krankheitsmechanismus in zwei Studien vergleichen, weil eine Studie die Hypothese eines Entzündungswegs stützte, die andere jedoch nicht.
Verwandte Begriffe
precyzować niepewność diagnostyczną
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.precyzować przyczynowy mechanizm choroby
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.precyzować protokół syntezy dowodów
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.kalibrować model uwzględniający niepewność diagnostyczną
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.kalibrować model uwzględniający przyczynowy mechanizm choroby
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.kalibrować model uwzględniający protokół syntezy dowodów
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Passende Redewendungen
To, co uspokajające na poziomie średnich, może być niewystarczające w ocenie pojedynczego przypadku.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Oceniając możliwość leczenia, trzeba ustalić nie tylko szansę poprawy, lecz także skutki, których pacjent nie jest gotów zaakceptować.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Chciałbym wiedzieć, na ile te wyniki można odnieść do mojej konkretnej sytuacji.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Czy są inne możliwości leczenia, które warto rozważyć?
B2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.To, że objawy ustąpiły, nie oznacza jeszcze, że znamy ich przyczynę.
B2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Nie tyle podważam sam wniosek, ile sposób, w jaki został wyprowadzony.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.