DE · C2 · Verb

den Wissensanspruch dekonstruieren

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dekonstruować roszczenie poznawcze

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Karte #5344 · C2

den Wissensanspruch dekonstruieren

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Stärke eines Erkenntnisanspruchs

  1. A

    Der Autor schreibt „wir wissen“, obwohl er nur indirekte Anhaltspunkte hat.

    Autor pisze „wiemy”, choć dysponuje jedynie pośrednimi przesłankami.

  2. B

    Wie können wir in dieser Debatte den Wissensanspruch dekonstruieren?

    Jak w tym sporze możemy dekonstruować roszczenie poznawcze?

  3. A

    Verfolgen wir die Gegensätze und Ausschlüsse, die diese Argumentation ordnen.

    Prześledźmy opozycje i wykluczenia organizujące ten wywód.

  4. B

    Vergleichen wir die Stärke der Behauptung mit ihrer Begründung.

    Porównajmy siłę deklaracji z dostępnym uzasadnieniem.

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Übersetzungen

Polnischdekonstruować roszczenie poznawczeVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischdeconstruct the knowledge claimVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischdeconstruir la afirmación de conocimientoVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischдеконструировать притязание на знаниеVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Autorzy zdołali dekonstruować roszczenie poznawcze przed obroną swojego najśmielszego wniosku.

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Englisch

The authors were able to deconstruct the knowledge claim before defending their most ambitious conclusion.

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Deutsch

Die Autoren konnten vor der Verteidigung ihrer weitreichendsten Schlussfolgerung den Wissensanspruch dekonstruieren.

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Spanisch

Los autores pudieron deconstruir la afirmación de conocimiento antes de defender su conclusión más ambiciosa.

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Russisch

Авторам удалось деконструировать притязание на знание до защиты своего самого смелого вывода.

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Grammatik

Verb

Grundform
den Wissensanspruch dekonstruieren

Gegenwart

Gegenwart
ichdekonstruiere den Wissensanspruch
dudekonstruierst den Wissensanspruch
er / sie / esdekonstruiert den Wissensanspruch
wirdekonstruieren den Wissensanspruch
ihrdekonstruiert den Wissensanspruch
sie / Siedekonstruieren den Wissensanspruch

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe den Wissensanspruch dekonstruiert
duhast den Wissensanspruch dekonstruiert
er / sie / eshat den Wissensanspruch dekonstruiert
wirhaben den Wissensanspruch dekonstruiert
ihrhabt den Wissensanspruch dekonstruiert
sie / Siehaben den Wissensanspruch dekonstruiert

Zukunft

Zukunft
ichwerde den Wissensanspruch dekonstruieren
duwirst den Wissensanspruch dekonstruieren
er / sie / eswird den Wissensanspruch dekonstruieren
wirwerden den Wissensanspruch dekonstruieren
ihrwerdet den Wissensanspruch dekonstruieren
sie / Siewerden den Wissensanspruch dekonstruieren
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Die Autoren konnten vor der Verteidigung ihrer weitreichendsten Schlussfolgerung den Wissensanspruch dekonstruieren.

Zum Lernen

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