den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.wizualizować podstawowy mechanizm przyczynowy
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Stimmanalysator
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den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren
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Dialoge im Kontext
DE · C1Ein Beispiel und der nächste Schritt
- A
Das Diagramm visualisierte den der Störung zugrunde liegenden Kausalmechanismus.
Schemat zwizualizował mechanizm przyczynowy prowadzący do awarii.
- B
Welche Handlung beschreibt dieses Beispiel?
Jakie działanie opisuje ten przykład?
- A
In dieser Situation sollten wir den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren.
W tej sytuacji trzeba wizualizować podstawowy mechanizm przyczynowy.
- B
Gut. Legen wir ein Erfolgskriterium fest und prüfen wir das Ergebnis am selben Beispiel.
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Schemat zwizualizował mechanizm przyczynowy prowadzący do awarii.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The diagram visualized the underlying causal mechanism of the failure.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Das Diagramm visualisierte den der Störung zugrunde liegenden Kausalmechanismus.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El diagrama visualizó el mecanismo causal subyacente al fallo.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Схема наглядно показала основной причинный механизм сбоя.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren
Gegenwart
| ich | visualisiere den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
|---|---|
| du | visualisierst den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
| er / sie / es | visualisiert den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
| wir | visualisieren den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
| ihr | visualisiert den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
| sie / Sie | visualisieren den zugrunde liegenden Kausalmechanismus |
Vergangenheit
| ich | habe den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
|---|---|
| du | hast den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
| er / sie / es | hat den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
| wir | haben den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
| ihr | habt den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
| sie / Sie | haben den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisiert |
Zukunft
| ich | werde den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
|---|---|
| du | wirst den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
| er / sie / es | wird den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
| wir | werden den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
| ihr | werdet den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
| sie / Sie | werden den zugrunde liegenden Kausalmechanismus visualisieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Das Diagramm visualisierte den der Störung zugrunde liegenden Kausalmechanismus.