die begriffliche Inkonsistenz analysieren
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die begriffliche Inkonsistenz analysieren
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Dialoge im Kontext
DE · C2Zwei Definitionen
- A
An einer Stelle umfasst der Begriff Absichten, anderswo nur Folgen.
W jednym miejscu pojęcie obejmuje intencję, w innym tylko skutek.
- B
Wie können wir in dieser Analyse die begriffliche Inkonsistenz analysieren?
Jak w tej analizie możemy analizować niespójność pojęciową?
- A
Trennen wir den Aussagegehalt von den stützenden Prämissen.
Oddzielmy treść twierdzenia od przesłanek, które je wspierają.
- B
Vergleichen wir Definitionen und ihre Verwendung in Schlussfolgerungen.
Porównajmy definicje i ich użycie we wnioskach.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Wykład stał się naprawdę odkrywczy, gdy prelegent zaczął analizować niespójność pojęciową poprzez pomijany dotąd przypadek historyczny.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The keynote became genuinely illuminating when the speaker began to analyze the conceptual inconsistency through a neglected historical case.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, die begriffliche Inkonsistenz zu analysieren.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.La conferencia resultó esclarecedora cuando el ponente empezó a analizar la inconsistencia conceptual mediante un caso histórico olvidado.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Доклад стал содержательным, когда выступающий начал анализировать концептуальную непоследовательность на примере забытого исторического случая.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die begriffliche Inkonsistenz analysieren
Gegenwart
| ich | analysiere die begriffliche Inkonsistenz |
|---|---|
| du | analysierst die begriffliche Inkonsistenz |
| er / sie / es | analysiert die begriffliche Inkonsistenz |
| wir | analysieren die begriffliche Inkonsistenz |
| ihr | analysiert die begriffliche Inkonsistenz |
| sie / Sie | analysieren die begriffliche Inkonsistenz |
Vergangenheit
| ich | habe die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
|---|---|
| du | hast die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
| er / sie / es | hat die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
| wir | haben die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
| ihr | habt die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
| sie / Sie | haben die begriffliche Inkonsistenz analysiert |
Zukunft
| ich | werde die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
|---|---|
| du | wirst die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
| er / sie / es | wird die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
| wir | werden die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
| ihr | werdet die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
| sie / Sie | werden die begriffliche Inkonsistenz analysieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, die begriffliche Inkonsistenz zu analysieren.