die Beweisschwelle analysieren
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Dialoge im Kontext
DE · C2Erforderliche Belegstärke
- A
Zwei Gremien verlangen für dieselbe Entscheidung unterschiedlich starke Belege.
Dwie komisje wymagają różnej siły dowodów przed tą samą decyzją.
- B
Wie können wir in dieser Analyse die Beweisschwelle analysieren?
Jak w tej analizie możemy analizować próg dowodowy?
- A
Trennen wir den Aussagegehalt von den stützenden Prämissen.
Oddzielmy treść twierdzenia od przesłanek, które je wspierają.
- B
Vereinbaren wir den Schwellenwert vor der Datenbewertung.
Uzgodnijmy próg przed oceną konkretnych danych.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Porównując dwie konkurencyjne tradycje, uczestnicy seminarium zdołali analizować próg dowodowy, nie uznając żadnej z nich za ostateczną.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.By comparing two rival traditions, the seminar managed to analyze the evidentiary threshold without declaring either one definitive.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Durch den Vergleich zweier konkurrierender Traditionen konnte das Seminar die Beweisschwelle analysieren, ohne eine davon für endgültig zu erklären.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Al comparar dos tradiciones rivales, el seminario logró analizar el umbral probatorio sin declarar definitiva a ninguna de ellas.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Сопоставив две конкурирующие традиции, участники семинара смогли анализировать доказательственный порог, не объявляя ни одну из них окончательной.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Beweisschwelle analysieren
Gegenwart
| ich | analysiere die Beweisschwelle |
|---|---|
| du | analysierst die Beweisschwelle |
| er / sie / es | analysiert die Beweisschwelle |
| wir | analysieren die Beweisschwelle |
| ihr | analysiert die Beweisschwelle |
| sie / Sie | analysieren die Beweisschwelle |
Vergangenheit
| ich | habe die Beweisschwelle analysiert |
|---|---|
| du | hast die Beweisschwelle analysiert |
| er / sie / es | hat die Beweisschwelle analysiert |
| wir | haben die Beweisschwelle analysiert |
| ihr | habt die Beweisschwelle analysiert |
| sie / Sie | haben die Beweisschwelle analysiert |
Zukunft
| ich | werde die Beweisschwelle analysieren |
|---|---|
| du | wirst die Beweisschwelle analysieren |
| er / sie / es | wird die Beweisschwelle analysieren |
| wir | werden die Beweisschwelle analysieren |
| ihr | werdet die Beweisschwelle analysieren |
| sie / Sie | werden die Beweisschwelle analysieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Durch den Vergleich zweier konkurrierender Traditionen konnte das Seminar die Beweisschwelle analysieren, ohne eine davon für endgültig zu erklären.