die intersektionale Benachteiligung bewerten
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.oceniać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności
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Dialoge im Kontext
DE · C2Sich überlagernde Hürden
- A
Im fiktiven Bericht treten mehrere Hürden zugleich auf und verstärken einander.
W fikcyjnym opisie kilka barier występuje jednocześnie i wzajemnie się wzmacnia.
- B
Wie können wir hier die intersektionale Benachteiligung bewerten?
Jak możemy tu oceniać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności?
- A
Legen wir Bewertungskriterien fest und benennen wir Daten, die unsere Schlussfolgerung ändern könnten.
Ustalmy kryteria oceny i wskażmy dane, które mogą zmienić nasz wniosek.
- B
Untersuchen wir ihr Zusammenwirken, statt nur Einzeleffekte zu addieren.
Zbadajmy ich współdziałanie, zamiast jedynie sumować oddzielne skutki.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Badacze postanowili oceniać niekorzystne położenie wynikające z intersekcjonalności, ponieważ zmiana polityki szczególnie dotknęła kobiety z niepełnosprawnościami.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The researchers set out to evaluate the intersectional disadvantage because the policy change disproportionately affected women with disabilities.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Forschenden wollten die intersektionale Benachteiligung bewerten, weil die Politikänderung Frauen mit Behinderungen besonders stark traf.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los investigadores decidieron evaluar la desventaja interseccional porque el cambio de política afectó especialmente a las mujeres con discapacidad.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследователи решили оценивать интерсекциональное неблагоприятное положение, поскольку изменение политики особенно сильно затронуло женщин с инвалидностью.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die intersektionale Benachteiligung bewerten
Gegenwart
| ich | bewerte die intersektionale Benachteiligung |
|---|---|
| du | bewertest die intersektionale Benachteiligung |
| er / sie / es | bewertet die intersektionale Benachteiligung |
| wir | bewerten die intersektionale Benachteiligung |
| ihr | bewertet die intersektionale Benachteiligung |
| sie / Sie | bewerten die intersektionale Benachteiligung |
Vergangenheit
| ich | habe die intersektionale Benachteiligung bewertet |
|---|---|
| du | hast die intersektionale Benachteiligung bewertet |
| er / sie / es | hat die intersektionale Benachteiligung bewertet |
| wir | haben die intersektionale Benachteiligung bewertet |
| ihr | habt die intersektionale Benachteiligung bewertet |
| sie / Sie | haben die intersektionale Benachteiligung bewertet |
Zukunft
| ich | werde die intersektionale Benachteiligung bewerten |
|---|---|
| du | wirst die intersektionale Benachteiligung bewerten |
| er / sie / es | wird die intersektionale Benachteiligung bewerten |
| wir | werden die intersektionale Benachteiligung bewerten |
| ihr | werdet die intersektionale Benachteiligung bewerten |
| sie / Sie | werden die intersektionale Benachteiligung bewerten |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Forschenden wollten die intersektionale Benachteiligung bewerten, weil die Politikänderung Frauen mit Behinderungen besonders stark traf.