die theoretische These neu formulieren
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Dialoge im Kontext
DE · C1Die Bedeutung des Ausdrucks im Gespräch
- A
Die Autorin formulierte die theoretische These neu, um Mehrdeutigkeiten zu beseitigen.
Autorka przeformułowała propozycję teoretyczną, aby usunąć dwuznaczność.
- B
Wie verstehst du den Ausdruck „die theoretische These neu formulieren“ in dieser Situation?
Jak rozumiesz wyrażenie „przeformułowywać propozycję teoretyczną” w tej sytuacji?
- A
Sehen wir uns an, wer hier handelt und was die Person erreichen will. So verstehen wir den Ausdruck in dieser Situation besser.
Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.
- B
Ich nenne ein zweites Beispiel. Vergleichen wir beide und prüfen wir die gemeinsame Bedeutung.
Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Autorka przeformułowała propozycję teoretyczną, aby usunąć dwuznaczność.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The author reformulated the theoretical proposition to remove ambiguity.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Autorin formulierte die theoretische These neu, um Mehrdeutigkeiten zu beseitigen.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.La autora reformuló la proposición teórica para eliminar la ambigüedad.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Автор переформулировала теоретическое положение, чтобы устранить двусмысленность.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die theoretische These neu formulieren
Gegenwart
| ich | formuliere die theoretische These neu |
|---|---|
| du | formulierst die theoretische These neu |
| er / sie / es | formuliert die theoretische These neu |
| wir | formulieren die theoretische These neu |
| ihr | formuliert die theoretische These neu |
| sie / Sie | formulieren die theoretische These neu |
Vergangenheit
| ich | habe die theoretische These neu formuliert |
|---|---|
| du | hast die theoretische These neu formuliert |
| er / sie / es | hat die theoretische These neu formuliert |
| wir | haben die theoretische These neu formuliert |
| ihr | habt die theoretische These neu formuliert |
| sie / Sie | haben die theoretische These neu formuliert |
Zukunft
| ich | werde die theoretische These neu formulieren |
|---|---|
| du | wirst die theoretische These neu formulieren |
| er / sie / es | wird die theoretische These neu formulieren |
| wir | werden die theoretische These neu formulieren |
| ihr | werdet die theoretische These neu formulieren |
| sie / Sie | werden die theoretische These neu formulieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Autorin formulierte die theoretische These neu, um Mehrdeutigkeiten zu beseitigen.