DE · C2 · Verbdie Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.prześledzić genezę zasady sprawiedliwości dystrybutywnej
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prześledzić genezę zasady sprawiedliwości dystrybutywnejStimmanalysator
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die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Mittelverteilung in einer Übung
- A
In der Übung erhielten zwei Gruppen unterschiedliche Anteile eines gemeinsamen Budgets.
W ćwiczeniu dwie grupy otrzymały różne udziały wspólnego budżetu.
- B
Wie können wir hier die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen?
Jak możemy tu prześledzić genezę zasady sprawiedliwości dystrybutywnej?
- A
Rekonstruieren wir die Schritte und benennen wir Zusammenhänge und Belege für jeden Übergang.
Odtwórzmy kolejne etapy, wskazując związki oraz dane wspierające każde przejście.
- B
Vergleichen wir die Kriterien und ihre Folgen für beide Gruppen.
Porównajmy przyjęte kryteria i ich konsekwencje dla obu grup.
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Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Badacze postanowili prześledzić genezę zasady sprawiedliwości dystrybutywnej, ponieważ budżet można było dzielić według potrzeb albo według wkładu.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The researchers set out to trace the origins of the distributive justice principle because the budget could be allocated by need or by contribution.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Forschenden wollten die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen, weil das Budget nach Bedarf oder nach Beitrag verteilt werden konnte.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los investigadores decidieron rastrear los orígenes del principio de justicia distributiva porque el presupuesto podía distribuirse según las necesidades o las aportaciones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследователи решили прослеживать истоки явлений, формирующих принцип распределительной справедливости, поскольку бюджет можно было распределять по потребностям или по размеру вклада.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen
Gegenwart
| ich | verfolge die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
|---|---|
| du | verfolgst die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
| er / sie / es | verfolgt die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
| wir | verfolgen die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
| ihr | verfolgt die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
| sie / Sie | verfolgen die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nach |
Vergangenheit
| ich | habe die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
|---|---|
| du | hast die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
| er / sie / es | hat die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
| wir | haben die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
| ihr | habt die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
| sie / Sie | haben die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgt |
Zukunft
| ich | werde die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
|---|---|
| du | wirst die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
| er / sie / es | wird die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
| wir | werden die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
| ihr | werdet die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
| sie / Sie | werden die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Forschenden wollten die Ursprünge in Bezug auf das Prinzip der Verteilungsgerechtigkeit nachverfolgen, weil das Budget nach Bedarf oder nach Beitrag verteilt werden konnte.
Verwandte Begriffe
analizować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować dylemat działania zbiorowego
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.analizować obowiązek solidarności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować zasadę sprawiedliwości dystrybutywnej
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować dylemat działania zbiorowego
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować obowiązek solidarności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Passende Redewendungen
Oszczędność po stronie jednego podmiotu może być jedynie przeniesieniem kosztu na innych, jeśli pominiemy skutki zewnętrzne.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Archiwum odzwierciedla nie tylko to, co się wydarzyło, lecz także to, czyj głos uznano za wart zachowania.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Sprzeczne relacje mogą być istotnym wynikiem badania, jeśli pokazują odmienne doświadczenia, których nie należy sprowadzać do jednej uśrednionej opowieści.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Bilet i fotografia odnoszą się do tego samego wydarzenia, lecz w osobnych kopertach ta więź może zniknąć; oznaczmy ich powiązanie, żeby przyszły odbiorca nie musiał odtwarzać naszej historii z przypadkowego sąsiedztwa przedmiotów.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Nie mylmy samodzielności ucznia z dostępem do zasobów, których inni uczniowie mogą nie posiadać.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Kryterium stałego miejsca zamieszkania może niezamierzenie wykluczyć osoby, do których program miał być skierowany.
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