The absence of a conjunction between two actions does not yet establish an either-or relation; if the text does not exclude their co-occurrence, let us not impose an alternative choice.

1. A

   — Does the character sing or dance?

   Czy bohater śpiewa albo tańczy?

2. B

   — The absence of a conjunction between two actions does not yet establish an either-or relation; if the text does not exclude their co-occurrence, let us not impose an alternative choice.

   Brak spójnika między opisami dwóch działań nie ustanawia jeszcze relacji „albo jedno, albo drugie”; jeśli tekst nie wyklucza współwystępowania, nie dopisujmy mu wyboru alternatywnego.

3. A

   — In the recording he does both at once.

   Na nagraniu robi obie rzeczy naraz.

4. B

   — Let's describe both actions together in the commentary.

   W komentarzu opiszmy oba działania razem.

No voice for this language is installed. Speech practice is still available.

1. A

   — What shall we check before expanding the shortened list?

   Co sprawdzimy przed uzupełnianiem skróconego wyliczenia?

2. B

   — The absence of a conjunction between two actions does not yet establish an either-or relation; if the text does not exclude their co-occurrence, let us not impose an alternative choice.

   Brak spójnika między opisami dwóch działań nie ustanawia jeszcze relacji „albo jedno, albo drugie”; jeśli tekst nie wyklucza współwystępowania, nie dopisujmy mu wyboru alternatywnego.

3. A

   — How shall we show this through a concrete example?

   Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Let’s lay out the members and mark connectors separately from each member’s syntax.

   Rozpiszmy człony i oddzielnie zaznaczmy łączniki oraz elementy składni każdego członu.

No voice for this language is installed. Speech practice is still available.