ES · C1 · verbosintetizar la postura académica
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Diálogos en contexto
ES · C1El significado de la expresión en una conversación
- A
El historiador sintetizó una postura académica a partir de dos interpretaciones.
Historyk połączył dwie interpretacje w nowe stanowisko naukowe.
- B
¿Cómo entiendes la expresión «sintetizar la postura académica» en esta situación?
Jak rozumiesz wyrażenie „syntetyzować stanowisko naukowe” w tej sytuacji?
- A
Veamos quién actúa en este ejemplo y qué quiere lograr. Así entenderemos mejor la expresión en esta situación.
Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.
- B
Daré otro ejemplo. Comparemos ambos y veamos qué tienen en común en su significado.
Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Historyk połączył dwie interpretacje w nowe stanowisko naukowe.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.The historian synthesized a scholarly position from two interpretations.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Der Historiker entwickelte aus zwei Interpretationen eine wissenschaftliche Position.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.El historiador sintetizó una postura académica a partir de dos interpretaciones.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Историк синтезировал научную позицию из двух интерпретаций.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramática
verbo
- Forma de diccionario
- sintetizar la postura académica
Presente
| yo | sintetizo la postura académica |
|---|---|
| tú | sintetizas la postura académica |
| él / ella / usted | sintetiza la postura académica |
| nosotros / nosotras | sintetizamos la postura académica |
| vosotros / vosotras | sintetizáis la postura académica |
| ellos / ellas / ustedes | sintetizan la postura académica |
Pasado
| yo | sinteticé la postura académica |
|---|---|
| tú | sintetizaste la postura académica |
| él / ella / usted | sintetizó la postura académica |
| nosotros / nosotras | sintetizamos la postura académica |
| vosotros / vosotras | sintetizasteis la postura académica |
| ellos / ellas / ustedes | sintetizaron la postura académica |
Futuro
| yo | sintetizaré la postura académica |
|---|---|
| tú | sintetizarás la postura académica |
| él / ella / usted | sintetizará la postura académica |
| nosotros / nosotras | sintetizaremos la postura académica |
| vosotros / vosotras | sintetizaréis la postura académica |
| ellos / ellas / ustedes | sintetizarán la postura académica |
- Presente, pretérito perfecto simple y futuro simple. El pasado de la tabla describe hechos terminados.
- La tabla conjuga el verbo principal en el contexto de toda la expresión. Los sustantivos, adjetivos e infinitivos dependientes no son entradas independientes.
Ejemplo
El historiador sintetizó una postura académica a partir de dos interpretaciones.
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uzasadniać propozycję teoretyczną
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.uzasadniać tok rozumowania
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C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.uzasadniać obserwację empiryczną
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Przy obecnych założeniach trudno uzasadnić tak daleko idącą zmianę.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Warto odróżnić to, co potwierdzają dane, od tego, co jedynie zakładamy.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie kwestionuję intencji, lecz proporcjonalność proponowanych środków.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ta decyzja może stworzyć precedens o konsekwencjach wykraczających poza tę sprawę.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Jesteśmy gotowi do kompromisu, pod warunkiem zachowania kluczowych gwarancji.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie sposób wyciągać ogólnych wniosków z tak ograniczonej próby.
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