die wissenschaftliche Position synthetisieren
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Dialoge im Kontext
DE · C1Die Bedeutung des Ausdrucks im Gespräch
- A
Der Historiker entwickelte aus zwei Interpretationen eine wissenschaftliche Position.
Historyk połączył dwie interpretacje w nowe stanowisko naukowe.
- B
Wie verstehst du den Ausdruck „die wissenschaftliche Position synthetisieren“ in dieser Situation?
Jak rozumiesz wyrażenie „syntetyzować stanowisko naukowe” w tej sytuacji?
- A
Sehen wir uns an, wer hier handelt und was die Person erreichen will. So verstehen wir den Ausdruck in dieser Situation besser.
Spójrzmy, kto działa w tym przykładzie i co chce osiągnąć. To pomoże nam uchwycić sens wyrażenia w tej sytuacji.
- B
Ich nenne ein zweites Beispiel. Vergleichen wir beide und prüfen wir die gemeinsame Bedeutung.
Podam drugi przykład. Porównajmy je i sprawdźmy, co w znaczeniu pozostaje wspólne.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Historyk połączył dwie interpretacje w nowe stanowisko naukowe.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The historian synthesized a scholarly position from two interpretations.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Historiker entwickelte aus zwei Interpretationen eine wissenschaftliche Position.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.El historiador sintetizó una postura académica a partir de dos interpretaciones.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Историк синтезировал научную позицию из двух интерпретаций.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die wissenschaftliche Position synthetisieren
Gegenwart
| ich | synthetisiere die wissenschaftliche Position |
|---|---|
| du | synthetisierst die wissenschaftliche Position |
| er / sie / es | synthetisiert die wissenschaftliche Position |
| wir | synthetisieren die wissenschaftliche Position |
| ihr | synthetisiert die wissenschaftliche Position |
| sie / Sie | synthetisieren die wissenschaftliche Position |
Vergangenheit
| ich | habe die wissenschaftliche Position synthetisiert |
|---|---|
| du | hast die wissenschaftliche Position synthetisiert |
| er / sie / es | hat die wissenschaftliche Position synthetisiert |
| wir | haben die wissenschaftliche Position synthetisiert |
| ihr | habt die wissenschaftliche Position synthetisiert |
| sie / Sie | haben die wissenschaftliche Position synthetisiert |
Zukunft
| ich | werde die wissenschaftliche Position synthetisieren |
|---|---|
| du | wirst die wissenschaftliche Position synthetisieren |
| er / sie / es | wird die wissenschaftliche Position synthetisieren |
| wir | werden die wissenschaftliche Position synthetisieren |
| ihr | werdet die wissenschaftliche Position synthetisieren |
| sie / Sie | werden die wissenschaftliche Position synthetisieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Historiker entwickelte aus zwei Interpretationen eine wissenschaftliche Position.