ES · C2Dejemos al niño la última pieza si quiere completar la imagen, pero no contemos luego que lo armó todo solo; podemos regalarle la alegría del final y recordar con honestidad las manos que montaron el resto durante la velada.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zostawmy dziecku ostatni kawałek, jeśli chce domknąć obraz, lecz nie opowiadajmy potem, że ułożyło całość samo; można oddać komuś radość finału i jednocześnie uczciwie zachować w opowieści ręce, które przez cały wieczór składały pozostałe części.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Zostawmy dziecku ostatni kawałek, jeśli chce domknąć obraz, lecz nie opowiadajmy potem, że ułożyło całość samo; można oddać komuś radość finału i jednocześnie uczciwie zachować w opowieści ręce, które przez cały wieczór składały pozostałe części.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Dejemos al niño la última pieza si quiere completar la imagen, pero no contemos luego que lo armó todo solo; podemos regalarle la alegría del final y recordar con honestidad las manos que montaron el resto durante la velada.
Listo para tu intento
Empieza a hablar — el texto aparecerá aquí.
La vista previa puede cambiar. La nota aparece al terminar.Comprobando compatibilidad…
Los resultados se guardan solo en este dispositivo. No se guarda audio.
El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.
Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
Dejemos la última pieza para Zosia, que termine ella.
Zostawmy ostatni kawałek Zosi, niech sama skończy.
- B
Dejemos al niño la última pieza si quiere completar la imagen, pero no contemos luego que lo armó todo solo; podemos regalarle la alegría del final y recordar con honestidad las manos que montaron el resto durante la velada.
Zostawmy dziecku ostatni kawałek, jeśli chce domknąć obraz, lecz nie opowiadajmy potem, że ułożyło całość samo; można oddać komuś radość finału i jednocześnie uczciwie zachować w opowieści ręce, które przez cały wieczór składały pozostałe części.
- A
Haremos una foto de todo el grupo junto al puzle.
Zrobimy zdjęcie całej naszej grupy przy obrazie.
- B
Sí, cada persona aportó su parte.
Tak, każdy dołożył swoją część.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
- A
¿Cómo acordamos una forma de montar el puzle?
Jak uzgodnimy sposób układania puzzli?
- B
Dejemos al niño la última pieza si quiere completar la imagen, pero no contemos luego que lo armó todo solo; podemos regalarle la alegría del final y recordar con honestidad las manos que montaron el resto durante la velada.
Zostawmy dziecku ostatni kawałek, jeśli chce domknąć obraz, lecz nie opowiadajmy potem, że ułożyło całość samo; można oddać komuś radość finału i jednocześnie uczciwie zachować w opowieści ręce, które przez cały wieczór składały pozostałe części.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Omawianie wspólnego układania puzzli.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing doing a jigsaw puzzle together.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Das gemeinsame Zusammensetzen eines Puzzles besprechen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Comentar cómo armar juntos un rompecabezas.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение совместного складывания пазла.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Piosenka kojarzy mi się z naszym wyjazdem, ale nie zakładam, że wszyscy pamiętają ją tak samo; w krótkiej notatce opowiem o własnym wspomnieniu, pozostawiając innym prawo do zupełnie innego skojarzenia.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie pożyczę tego egzemplarza, bo dedykacja łączy go dla mnie z konkretną osobą, choć sam tekst chętnie z tobą omówię; odmowa dotyczy tego przedmiotu, a nie dostępu do opowieści, którą możemy poznawać w innych wydaniach.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Niejednoznaczność zakończenia nie jest niedopowiedzeniem przypadkowym, lecz świadomym zabiegiem.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Siła tej sceny tkwi raczej w tym, co przemilczane, niż w tym, co wypowiedziane.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Narrator nie tyle zataja fakty, ile tak je porządkuje, by narzucić nam określoną perspektywę.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ta pozorna lekkość tonu sprawia, że krytyka wybrzmiewa jeszcze dotkliwiej.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Vocabulario relacionado
uzupełniać
A2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.