ES · C2En un enunciado que empieza por «quien haya recorrido este sendero» y acaba con «las vistas permanecen en la memoria», indiquemos el cambio de construcción sin añadir el enlace sintáctico que el hablante no completó.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.W wypowiedzi rozpoczynającej się od „kto przeszedł ten szlak”, a kończącej na „widoki zostają w pamięci”, wskażmy zmianę konstrukcji, zamiast dopisywać związek składniowy, którego mówiący nie dokończył.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
W wypowiedzi rozpoczynającej się od „kto przeszedł ten szlak”, a kończącej na „widoki zostają w pamięci”, wskażmy zmianę konstrukcji, zamiast dopisywać związek składniowy, którego mówiący nie dokończył.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
En un enunciado que empieza por «quien haya recorrido este sendero» y acaba con «las vistas permanecen en la memoria», indiquemos el cambio de construcción sin añadir el enlace sintáctico que el hablante no completó.
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Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
¿Por qué marcas el comienzo del comentario sobre la ruta?
Dlaczego zaznaczasz początek wypowiedzi o szlaku?
- B
En un enunciado que empieza por «quien haya recorrido este sendero» y acaba con «las vistas permanecen en la memoria», indiquemos el cambio de construcción sin añadir el enlace sintáctico que el hablante no completó.
W wypowiedzi rozpoczynającej się od „kto przeszedł ten szlak”, a kończącej na „widoki zostają w pamięci”, wskażmy zmianę konstrukcji, zamiast dopisywać związek składniowy, którego mówiący nie dokończył.
- A
El orador empieza por la persona y termina con una frase sobre las vistas.
Mówca zaczyna od osoby, a kończy zdaniem o widokach.
- B
Conservaré ambos miembros tal como se dijeron en la transcripción.
W transkrypcji zostawię oba człony w oryginale.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
- A
¿Qué conservamos al transcribir una construcción que cambia durante el habla?
Co zachowamy w zapisie zmienionej w trakcie mówienia konstrukcji?
- B
En un enunciado que empieza por «quien haya recorrido este sendero» y acaba con «las vistas permanecen en la memoria», indiquemos el cambio de construcción sin añadir el enlace sintáctico que el hablante no completó.
W wypowiedzi rozpoczynającej się od „kto przeszedł ten szlak”, a kończącej na „widoki zostają w pamięci”, wskażmy zmianę konstrukcji, zamiast dopisywać związek składniowy, którego mówiący nie dokończył.
- A
¿Cómo lo mostramos con un ejemplo concreto?
Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?
- B
Comparemos la transcripción con la grabación y expliquemos el cambio sin añadir un final no pronunciado.
Porównajmy zapis z nagraniem i objaśnijmy zmianę bez dopisywania niewypowiedzianego zakończenia.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Analizowanie zmiany konstrukcji składniowej.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Analysing a change in syntactic construction.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Einen Wechsel der Satzkonstruktion analysieren.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Analizar un cambio de construcción sintáctica.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Анализ смены синтаксической конструкции.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Przyjmijmy na chwilę tę przesłankę, nie przesądzając jeszcze o jej trafności.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Pozwolę sobie odwrócić pytanie: co musiałoby się wydarzyć, abyś zmienił zdanie?
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie chciałbym nadawać temu stwierdzeniu większej kategoryczności, niż pozwalają na to dowody.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie chodzi o to, by wykluczyć wyjątki, lecz by nie budować na nich reguły.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie wszystko, co da się obronić retorycznie, wytrzymuje próbę rzeczowej analizy.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Nie zamierzam bronić tej tezy za wszelką cenę; zależy mi na ustaleniu, gdzie przestaje być trafna.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.