ES · C2La relación gramatical del adjetivo con el sustantivo no decide quién experimenta la cualidad; un epíteto transferido requiere también analizar la situación representada en el texto.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramatyczne powiązanie przymiotnika z rzeczownikiem nie rozstrzyga, komu w sensie doświadczenia przysługuje cecha; przy przeniesionym epitecie potrzebujemy również analizy sytuacji przedstawionej w tekście.
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Gramatyczne powiązanie przymiotnika z rzeczownikiem nie rozstrzyga, komu w sensie doświadczenia przysługuje cecha; przy przeniesionym epitecie potrzebujemy również analizy sytuacji przedstawionej w tekście.Analizador de voz
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La relación gramatical del adjetivo con el sustantivo no decide quién experimenta la cualidad; un epíteto transferido requiere también analizar la situación representada en el texto.
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Diálogos en contexto
ES · C2- A
El texto dice «un andén inquieto». ¿Quién está inquieto?
W tekście czytam „zaniepokojony peron”. Kto się niepokoi?
- B
La relación gramatical del adjetivo con el sustantivo no decide quién experimenta la cualidad; un epíteto transferido requiere también analizar la situación representada en el texto.
Gramatyczne powiązanie przymiotnika z rzeczownikiem nie rozstrzyga, komu w sensie doświadczenia przysługuje cecha; przy przeniesionym epitecie potrzebujemy również analizy sytuacji przedstawionej w tekście.
- A
En la escena, los viajeros esperan noticias de un tren cancelado.
W scenie pasażerowie czekają na wieści o odwołanym pociągu.
- B
Entonces el adjetivo refleja su estado de ánimo.
W takim razie określenie oddaje ich nastrój.
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- A
¿Cómo interpretarás la descripción de un objeto mediante un estado humano?
Jak odczytasz określenie przedmiotu stanem człowieka?
- B
La relación gramatical del adjetivo con el sustantivo no decide quién experimenta la cualidad; un epíteto transferido requiere también analizar la situación representada en el texto.
Gramatyczne powiązanie przymiotnika z rzeczownikiem nie rozstrzyga, komu w sensie doświadczenia przysługuje cecha; przy przeniesionym epitecie potrzebujemy również analizy sytuacji przedstawionej w tekście.
- A
¿Cómo lo mostramos con un ejemplo concreto?
Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?
- B
Señalemos la relación entre objeto y persona y examinemos qué aporta a la imagen poética.
Wskażmy związek przedmiotu z osobą i sprawdźmy, co zyskuje na tym obraz poetycki.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Interpretowanie przeniesionego epitetu.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Interpreting a transferred epithet.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ein übertragenes Beiwort interpretieren.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Interpretar un epíteto transferido.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Интерпретация перенесённого эпитета.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Niejednoznaczność zakończenia nie jest niedopowiedzeniem przypadkowym, lecz świadomym zabiegiem.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Siła tej sceny tkwi raczej w tym, co przemilczane, niż w tym, co wypowiedziane.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Narrator nie tyle zataja fakty, ile tak je porządkuje, by narzucić nam określoną perspektywę.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ta pozorna lekkość tonu sprawia, że krytyka wybrzmiewa jeszcze dotkliwiej.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Niedopowiedzenie dotyczące motywów bohatera pozwala utrzymać dwie sprzeczne interpretacje bez rozstrzygania, która jest właściwa.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zmiana punktu widzenia nie unieważnia poprzedniej sceny, lecz ujawnia, jak wiele jej znaczenia wynikało z ograniczonej perspektywy obserwatora.
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