ES · C2

«Para, para» y «para, por favor, para» no tienen el mismo esquema de repetición: en el segundo aparece una expresión intermedia que no debe suprimirse solo para ajustarse a la definición de epizeuxis.

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„Stój, stój” i „stój, proszę, stój” nie mają tego samego układu powtórzenia: w drugim przykładzie między powracającymi wyrazami stoi dodatkowe słowo, którego nie należy usuwać tylko dla zgodności z definicją epizeuksis.

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Tarjeta #5097 · C2

«Para, para» y «para, por favor, para» no tienen el mismo esquema de repetición: en el segundo aparece una expresión intermedia que no debe suprimirse solo para ajustarse a la definición de epizeuxis.

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Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.

Diálogos en contexto

ES · C2
  1. A

    ¿Las palabras están juntas en las dos versiones?

    Czy w obu wersjach słowa stoją bezpośrednio obok siebie?

  2. B

    «Para, para» y «para, por favor, para» no tienen el mismo esquema de repetición: en el segundo aparece una expresión intermedia que no debe suprimirse solo para ajustarse a la definición de epizeuxis.

    „Stój, stój” i „stój, proszę, stój” nie mają tego samego układu powtórzenia: w drugim przykładzie między powracającymi wyrazami stoi dodatkowe słowo, którego nie należy usuwać tylko dla zgodności z definicją epizeuksis.

  3. A

    En la segunda versión se oye una petición entre ellas.

    W drugim zapisie między nimi słychać prośbę.

  4. B

    Conservémosla en el ejemplo.

    Zachowajmy ją w przykładzie.

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Traducciones

Ejemplos de uso

Polaco

Analizowanie bezpośredniego powtórzenia wyrazów.

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Inglés

Analysing immediate word repetition.

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Alemán

Eine unmittelbare Wortwiederholung analysieren.

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Español

Analizar la repetición inmediata de palabras.

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Ruso

Анализ непосредственного повтора слов.

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