ES · C2Quisiera que “obra revolucionaria” fuera la conclusión de un argumento, y no su sustituto; de otro modo pedimos admiración al público antes de darle motivos para reflexionar.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Chciałbym, żeby określenie „dzieło przełomowe” wynikało z argumentu, a nie zastępowało argument; inaczej prosimy widza o podziw, zanim damy mu powód do namysłu.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Chciałbym, żeby określenie „dzieło przełomowe” wynikało z argumentu, a nie zastępowało argument; inaczej prosimy widza o podziw, zanim damy mu powód do namysłu.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Quisiera que “obra revolucionaria” fuera la conclusión de un argumento, y no su sustituto; de otro modo pedimos admiración al público antes de darle motivos para reflexionar.
Listo para tu intento
Empieza a hablar — el texto aparecerá aquí.
La vista previa puede cambiar. La nota aparece al terminar.Comprobando compatibilidad…
Los resultados se guardan solo en este dispositivo. No se guarda audio.
El reconocimiento puede usar servidores del navegador y necesitar internet. Usamos el micrófono predeterminado.
Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
Pondré «obra revolucionaria» en el título.
W nagłówku dam „dzieło przełomowe”.
- B
Quisiera que “obra revolucionaria” fuera la conclusión de un argumento, y no su sustituto; de otro modo pedimos admiración al público antes de darle motivos para reflexionar.
Chciałbym, żeby określenie „dzieło przełomowe” wynikało z argumentu, a nie zastępowało argument; inaczej prosimy widza o podziw, zanim damy mu powód do namysłu.
- A
Mostremos primero qué cambió en la forma de retratar.
Pokażmy najpierw, co zmieniło w sposobie portretowania.
- B
Así el público podrá valorar esa expresión.
Wtedy widz będzie mógł ocenić to określenie.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
- A
¿En qué nos fijaremos al redactar las cartelas de la exposición?
Na co zwrócimy uwagę przy redagowaniu podpisów do wystawy?
- B
Quisiera que “obra revolucionaria” fuera la conclusión de un argumento, y no su sustituto; de otro modo pedimos admiración al público antes de darle motivos para reflexionar.
Chciałbym, żeby określenie „dzieło przełomowe” wynikało z argumentu, a nie zastępowało argument; inaczej prosimy widza o podziw, zanim damy mu powód do namysłu.
- A
¿Cómo podemos aplicar esta observación en la práctica?
Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?
- B
Acordemos un paso concreto y comprobemos sus efectos antes de tomar más decisiones.
Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Omawianie sposobu przedstawienia dzieł na wystawie.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing how works are presented in an exhibition.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Die Präsentation von Werken in einer Ausstellung besprechen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Comentar cómo se presentan las obras en una exposición.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение способа представления произведений на выставке.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Niejednoznaczność zakończenia nie jest niedopowiedzeniem przypadkowym, lecz świadomym zabiegiem.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Siła tej sceny tkwi raczej w tym, co przemilczane, niż w tym, co wypowiedziane.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Narrator nie tyle zataja fakty, ile tak je porządkuje, by narzucić nam określoną perspektywę.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Ta pozorna lekkość tonu sprawia, że krytyka wybrzmiewa jeszcze dotkliwiej.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Niedopowiedzenie dotyczące motywów bohatera pozwala utrzymać dwie sprzeczne interpretacje bez rozstrzygania, która jest właściwa.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zmiana punktu widzenia nie unieważnia poprzedniej sceny, lecz ujawnia, jak wiele jej znaczenia wynikało z ograniczonej perspektywy obserwatora.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Vocabulario relacionado
wniosek
B1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.