krytycznie badać efekt ramowania
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.interrogate the framing effect
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
krytycznie badać efekt ramowania
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Dwa opisy tych samych danych
- A
Na seminarium ten sam wymyślony wynik przedstawiono raz jako zysk, a raz jako stratę.
In a seminar, the same fictional result is presented as a gain and as a loss.
- B
Jak możemy tu krytycznie badać efekt ramowania?
How can we interrogate the framing effect here?
- A
Wskażmy zarówno uzasadnienie tego rozwiązania, jak i przypadki ujawniające jego ograniczenia.
Let’s identify both the solution’s rationale and cases revealing its limits.
- B
Oddzielmy wartości liczbowe od sposobu ich przedstawienia.
Let’s separate numerical values from their presentation.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Badacze postanowili krytycznie badać efekt ramowania, ponieważ te same dane wywoływały różne reakcje jako zysk i jako strata.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to interrogate the framing effect because the same data elicited different reactions when presented as a gain or a loss.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten den Framing-Effekt kritisch hinterfragen, weil dieselben Daten unterschiedliche Reaktionen auslösten, je nachdem ob sie als Gewinn oder Verlust dargestellt wurden.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron interrogar críticamente el efecto de encuadre porque los mismos datos provocaban distintas reacciones al presentarse como ganancia o como pérdida.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили критически исследовать эффект фрейминга, поскольку одни и те же данные вызывали разную реакцию в зависимости от того, подавались ли они как выигрыш или как потеря.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- krytycznie badać efekt ramowania
Czas teraźniejszy
| ja | krytycznie badam efekt ramowania |
|---|---|
| ty | krytycznie badasz efekt ramowania |
| on / ona / ono | krytycznie bada efekt ramowania |
| my | krytycznie badamy efekt ramowania |
| wy | krytycznie badacie efekt ramowania |
| oni / one | krytycznie badają efekt ramowania |
Czas przeszły
| ja (m.) | krytycznie badałem efekt ramowania |
|---|---|
| ja (ż.) | krytycznie badałam efekt ramowania |
| ty (m.) | krytycznie badałeś efekt ramowania |
| ty (ż.) | krytycznie badałaś efekt ramowania |
| on | krytycznie badał efekt ramowania |
| ona | krytycznie badała efekt ramowania |
| ono | krytycznie badało efekt ramowania |
| my (męskoos.) | krytycznie badaliśmy efekt ramowania |
| my (niemęskoos.) | krytycznie badałyśmy efekt ramowania |
| wy (męskoos.) | krytycznie badaliście efekt ramowania |
| wy (niemęskoos.) | krytycznie badałyście efekt ramowania |
| oni | krytycznie badali efekt ramowania |
| one | krytycznie badały efekt ramowania |
Czas przyszły
| ja | będę krytycznie badać efekt ramowania |
|---|---|
| ty | będziesz krytycznie badać efekt ramowania |
| on / ona / ono | będzie krytycznie badać efekt ramowania |
| my | będziemy krytycznie badać efekt ramowania |
| wy | będziecie krytycznie badać efekt ramowania |
| oni / one | będą krytycznie badać efekt ramowania |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili krytycznie badać efekt ramowania, ponieważ te same dane wywoływały różne reakcje jako zysk i jako strata.