oceniać portfel zdolności
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.evaluate the capability portfolio
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
oceniać portfel zdolności
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Możliwości zespołu
- A
Mamy listę umiejętności, lecz nie wiemy, które zadania wymagają ich połączenia.
We have a skills list but do not know which tasks combine them.
- B
Jak możemy tu oceniać portfel zdolności?
How can we evaluate the capability portfolio here?
- A
Ustalmy kryteria oceny i wskażmy dane, które mogą zmienić nasz wniosek.
Let’s set evaluation criteria and identify data that could change our conclusion.
- B
Połączmy zdolności z konkretnymi zadaniami i brakami.
Let’s link capabilities to specific tasks and gaps.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Badacze postanowili oceniać portfel zdolności, ponieważ kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The researchers set out to evaluate the capability portfolio because digital skills were concentrated in a single team.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Forschenden wollten das Kompetenzportfolio bewerten, weil digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los investigadores decidieron evaluar la cartera de capacidades porque las competencias digitales se concentraban en un solo equipo.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Исследователи решили оценивать портфель компетенций, поскольку цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- oceniać portfel zdolności
Czas teraźniejszy
| ja | oceniam portfel zdolności |
|---|---|
| ty | oceniasz portfel zdolności |
| on / ona / ono | ocenia portfel zdolności |
| my | oceniamy portfel zdolności |
| wy | oceniacie portfel zdolności |
| oni / one | oceniają portfel zdolności |
Czas przeszły
| ja (m.) | oceniałem portfel zdolności |
|---|---|
| ja (ż.) | oceniałam portfel zdolności |
| ty (m.) | oceniałeś portfel zdolności |
| ty (ż.) | oceniałaś portfel zdolności |
| on | oceniał portfel zdolności |
| ona | oceniała portfel zdolności |
| ono | oceniało portfel zdolności |
| my (męskoos.) | ocenialiśmy portfel zdolności |
| my (niemęskoos.) | oceniałyśmy portfel zdolności |
| wy (męskoos.) | ocenialiście portfel zdolności |
| wy (niemęskoos.) | oceniałyście portfel zdolności |
| oni | oceniali portfel zdolności |
| one | oceniały portfel zdolności |
Czas przyszły
| ja | będę oceniać portfel zdolności |
|---|---|
| ty | będziesz oceniać portfel zdolności |
| on / ona / ono | będzie oceniać portfel zdolności |
| my | będziemy oceniać portfel zdolności |
| wy | będziecie oceniać portfel zdolności |
| oni / one | będą oceniać portfel zdolności |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Badacze postanowili oceniać portfel zdolności, ponieważ kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.