MemoHello
PL · C2 · czasownik

porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach

Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

compare the capability portfolio across two organizations

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Ustaw naukę w fiszkach
Słowo po słowie

Analizator głosu

Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.

Fiszka #6163 · C2

porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach

Gotowe na Twoją próbę

Wstępnie rozpoznane słowa

Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.

Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.
Najlepszy wynik—
Próby0
Seria ≥80%0

Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…

Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.

Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.

To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.

Jak liczymy wynik?

Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.

Dialogi w kontekście

PL · C2

Możliwości zespołu

  1. A

    Mamy listę umiejętności, lecz nie wiemy, które zadania wymagają ich połączenia.

    We have a skills list but do not know which tasks combine them.

  2. B

    Jak możemy tu porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach?

    How can we compare the capability portfolio across two organizations here?

  3. A

    Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.

    Let’s use the same criteria and state differences in the two cases’ conditions explicitly.

  4. B

    Połączmy zdolności z konkretnymi zadaniami i brakami.

    Let’s link capabilities to specific tasks and gaps.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Tłumaczenia

Angielskicompare the capability portfolio across two organizationsczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemieckidas Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichenczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpańskicomparar la cartera de capacidades en dos organizacionesczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjskiсравнивать портфель компетенций в двух организацияхczasownikNa urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przykłady użycia

Polski

Badacze postanowili porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach, ponieważ raporty z obu organizacji pokazywały, że kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Angielski

The researchers set out to compare the capability portfolio across two organizations because reports from both organizations showed that digital skills were concentrated in a single team.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Niemiecki

Die Forschenden wollten das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen, weil Berichte aus beiden Organisationen zeigten, dass digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Hiszpański

Los investigadores decidieron comparar la cartera de capacidades en dos organizaciones porque los informes de ambas organizaciones mostraban que las competencias digitales se concentraban en un solo equipo.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Rosyjski

Исследователи решили сравнивать портфель компетенций в двух организациях, поскольку отчёты обеих организаций показывали, что цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Gramatyka

czasownik

Forma słownikowa
porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach

Czas teraźniejszy

Czas teraźniejszy
japorównuję portfel zdolności w dwóch organizacjach
typorównujesz portfel zdolności w dwóch organizacjach
on / ona / onoporównuje portfel zdolności w dwóch organizacjach
myporównujemy portfel zdolności w dwóch organizacjach
wyporównujecie portfel zdolności w dwóch organizacjach
oni / oneporównują portfel zdolności w dwóch organizacjach

Czas przeszły

Czas przeszły
ja (m.)porównywałem portfel zdolności w dwóch organizacjach
ja (ż.)porównywałam portfel zdolności w dwóch organizacjach
ty (m.)porównywałeś portfel zdolności w dwóch organizacjach
ty (ż.)porównywałaś portfel zdolności w dwóch organizacjach
onporównywał portfel zdolności w dwóch organizacjach
onaporównywała portfel zdolności w dwóch organizacjach
onoporównywało portfel zdolności w dwóch organizacjach
my (męskoos.)porównywaliśmy portfel zdolności w dwóch organizacjach
my (niemęskoos.)porównywałyśmy portfel zdolności w dwóch organizacjach
wy (męskoos.)porównywaliście portfel zdolności w dwóch organizacjach
wy (niemęskoos.)porównywałyście portfel zdolności w dwóch organizacjach
oniporównywali portfel zdolności w dwóch organizacjach
oneporównywały portfel zdolności w dwóch organizacjach

Czas przyszły

Czas przyszły
jabędę porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
tybędziesz porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
on / ona / onobędzie porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
mybędziemy porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
wybędziecie porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
oni / onebędą porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach
  • Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
  • Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.

Przykład

Badacze postanowili porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach, ponieważ raporty z obu organizacji pokazywały, że kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.

analizować portfel zdolności

analyze the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
interpretować portfel zdolności

interpret the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
oceniać portfel zdolności

evaluate the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
badać portfel zdolności

examine the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
prześledzić rozwój portfela zdolności

trace the development of the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
jasno przedstawiać wyjaśnienie portfela zdolności

articulate an explanation of the capability portfolio

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Proszę odróżnić uwagę do mojego rozumowania od upodobania do własnego warsztatu; chciałbym wiedzieć, czy proponowana zmiana usuwa błąd, czy upodabnia moją pracę do twojej.

Please distinguish a criticism of my reasoning from a preference for your own working methods; I would like to know whether the proposed change corrects an error or makes my work more like yours.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Chciałbym przynosić na spotkania także pomysły, których jeszcze nie umiem obronić; jeśli muszę najpierw wygładzić każdą wątpliwość, rozmowa mentorska staje się pokazem gotowej pewności.

I would like to bring ideas I cannot yet defend to our meetings too; if I must first smooth away every doubt, mentoring becomes a performance of certainty already achieved.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Gdy pytam cię o narzędzie, którego nie znam, nie zawieszam relacji mentorskiej; przyznaję jedynie, że większe doświadczenie w jednym obszarze nie daje mi pierwszeństwa w każdym innym.

When I ask you about a tool I do not know, I am not suspending our mentoring relationship; I am simply acknowledging that more experience in one area does not give me precedence in every other.

C2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Nadzór człowieka będzie pozorny, jeśli osoba zatwierdzająca wynik nie ma czasu ani wiedzy, by go rzeczywiście zweryfikować.

Human oversight will be merely nominal if the person approving the result lacks the time or knowledge to verify it properly.

C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Omówmy kryteria sukcesu, zanim wybierzemy narzędzie, które ma pomóc go osiągnąć.

Let's discuss the criteria for success before choosing the tool intended to help us achieve it.

C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Zakończenie testu nie oznacza gotowości do wdrożenia, jeżeli nadal nie znamy przyczyny wykrytej awarii.

Completing a test does not mean we are ready to deploy if the cause of the detected failure remains unknown.

C1Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

Przejdź do nauki

Przejdź do nauki →