DE · C2 · Verbdas Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen
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das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen
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Dialoge im Kontext
DE · C2Fähigkeiten eines Teams
- A
Wir haben eine Fähigkeitenliste, aber keine Zuordnung kombinierter Aufgaben.
Mamy listę umiejętności, lecz nie wiemy, które zadania wymagają ich połączenia.
- B
Wie können wir hier das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen?
Jak możemy tu porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach?
- A
Verwenden wir gleiche Kriterien und benennen wir unterschiedliche Bedingungen ausdrücklich.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Verknüpfen wir Fähigkeiten mit Aufgaben und Lücken.
Połączmy zdolności z konkretnymi zadaniami i brakami.
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Übersetzungen
Englisch
Spanisch
RussischAnwendungsbeispiele
Badacze postanowili porównywać portfel zdolności w dwóch organizacjach, ponieważ raporty z obu organizacji pokazywały, że kompetencje cyfrowe skupiały się w jednym zespole.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The researchers set out to compare the capability portfolio across two organizations because reports from both organizations showed that digital skills were concentrated in a single team.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Die Forschenden wollten das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen, weil Berichte aus beiden Organisationen zeigten, dass digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Los investigadores decidieron comparar la cartera de capacidades en dos organizaciones porque los informes de ambas organizaciones mostraban que las competencias digitales se concentraban en un solo equipo.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Исследователи решили сравнивать портфель компетенций в двух организациях, поскольку отчёты обеих организаций показывали, что цифровые компетенции были сосредоточены в одной команде.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen
Gegenwart
| ich | vergleiche das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
|---|---|
| du | vergleichst das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
| er / sie / es | vergleicht das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
| wir | vergleichen das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
| ihr | vergleicht das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
| sie / Sie | vergleichen das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen |
Vergangenheit
| ich | habe das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
|---|---|
| du | hast das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
| er / sie / es | hat das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
| wir | haben das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
| ihr | habt das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
| sie / Sie | haben das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen verglichen |
Zukunft
| ich | werde das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
|---|---|
| du | wirst das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
| er / sie / es | wird das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
| wir | werden das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
| ihr | werdet das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
| sie / Sie | werden das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Die Forschenden wollten das Kompetenzportfolio in zwei Organisationen vergleichen, weil Berichte aus beiden Organisationen zeigten, dass digitale Fähigkeiten in einem einzigen Team konzentriert waren.
Verwandte Begriffe
analizować portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.interpretować portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.oceniać portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.badać portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.prześledzić rozwój portfela zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.oceniać portfel zdolności
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Passende Redewendungen
Proszę odróżnić uwagę do mojego rozumowania od upodobania do własnego warsztatu; chciałbym wiedzieć, czy proponowana zmiana usuwa błąd, czy upodabnia moją pracę do twojej.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Chciałbym przynosić na spotkania także pomysły, których jeszcze nie umiem obronić; jeśli muszę najpierw wygładzić każdą wątpliwość, rozmowa mentorska staje się pokazem gotowej pewności.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Gdy pytam cię o narzędzie, którego nie znam, nie zawieszam relacji mentorskiej; przyznaję jedynie, że większe doświadczenie w jednym obszarze nie daje mi pierwszeństwa w każdym innym.
C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Nadzór człowieka będzie pozorny, jeśli osoba zatwierdzająca wynik nie ma czasu ani wiedzy, by go rzeczywiście zweryfikować.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Omówmy kryteria sukcesu, zanim wybierzemy narzędzie, które ma pomóc go osiągnąć.
C1Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Zakończenie testu nie oznacza gotowości do wdrożenia, jeżeli nadal nie znamy przyczyny wykrytej awarii.
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