PL · B2 · czasownikporównywać metodologię badawczą
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.compare the research methodology
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
compare the research methodologyAnalizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
porównywać metodologię badawczą
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · B2Spotkanie zespołu badawczego
- A
Co zrobiono, aby rzetelnie zestawić oba badania?
What was done to compare the two studies reliably?
- B
Przed połączeniem wyników porównajmy metodologię badawczą obu zespołów.
Before combining the results, let's compare the research methodology of the two teams.
- A
Czy pytania i sposób zbierania danych były takie same?
Were the questions and data collection methods the same?
- B
Nie całkiem. Tę różnicę trzeba wyraźnie opisać.
Not entirely. That difference needs to be described clearly.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Niemiecki
Hiszpański
RosyjskiPrzykłady użycia
Przed połączeniem wyników porównajmy metodologię badawczą obu zespołów.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Before combining the results, let's compare the research methodology of the two teams.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Bevor wir die Ergebnisse zusammenführen, sollten wir die Forschungsmethodik beider Teams vergleichen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Antes de combinar los resultados, comparemos la metodología de investigación de ambos equipos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Прежде чем объединять результаты, сравним методологию исследования обеих команд.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- porównywać metodologię badawczą
Czas teraźniejszy
| ja | porównuję metodologię badawczą |
|---|---|
| ty | porównujesz metodologię badawczą |
| on / ona / ono | porównuje metodologię badawczą |
| my | porównujemy metodologię badawczą |
| wy | porównujecie metodologię badawczą |
| oni / one | porównują metodologię badawczą |
Czas przeszły
| ja (m.) | porównywałem metodologię badawczą |
|---|---|
| ja (ż.) | porównywałam metodologię badawczą |
| ty (m.) | porównywałeś metodologię badawczą |
| ty (ż.) | porównywałaś metodologię badawczą |
| on | porównywał metodologię badawczą |
| ona | porównywała metodologię badawczą |
| ono | porównywało metodologię badawczą |
| my (męskoos.) | porównywaliśmy metodologię badawczą |
| my (niemęskoos.) | porównywałyśmy metodologię badawczą |
| wy (męskoos.) | porównywaliście metodologię badawczą |
| wy (niemęskoos.) | porównywałyście metodologię badawczą |
| oni | porównywali metodologię badawczą |
| one | porównywały metodologię badawczą |
Czas przyszły
| ja | będę porównywać metodologię badawczą |
|---|---|
| ty | będziesz porównywać metodologię badawczą |
| on / ona / ono | będzie porównywać metodologię badawczą |
| my | będziemy porównywać metodologię badawczą |
| wy | będziecie porównywać metodologię badawczą |
| oni / one | będą porównywać metodologię badawczą |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Przed połączeniem wyników porównajmy metodologię badawczą obu zespołów.
Powiązane pojęcia
analyze the research methodology
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.analyze the causal link
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.examine the statistical pattern
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.examine the research methodology
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.evaluate the research methodology
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.evaluate the causal link
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Powiązane zwroty
The study results suggest a relationship, but do not prove causation.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.This example illustrates the rule, but doesn't cover every exception.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.To compare the results, we should use the same assessment criteria.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.A lack of previous experience should not exclude applicants if the course is intended for beginners.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The final assessment should show progress while also clearly identifying skills that need further work.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.When assessing a presentation, let's not confuse confidence with the accuracy of the information presented.
B2Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.