uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.substantiate an argument concerning the institutional veto point
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C2Miejsce blokady decyzji
- A
Jedna instytucja może zatrzymać cały proces w naszym przykładzie.
One institution can halt the whole process in our example.
- B
Jak możemy tu uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta?
How can we substantiate an argument concerning the institutional veto point here?
- A
Wskażmy przesłanki i wyjaśnijmy, dlaczego prowadzą do wniosku, zamiast zakładać go z góry.
Let’s identify premises and explain how they support the conclusion rather than assume it.
- B
Zestawmy funkcję kontroli z ryzykiem trwałej blokady.
Let’s compare the oversight function with the risk of lasting deadlock.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Eksperci musieli uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta, ponieważ partner koalicyjny zagroził zablokowaniem reformy.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The experts had to substantiate an argument concerning the institutional veto point because a coalition partner threatened to block the reform.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Sachverständigen mussten ein Argument über den institutionellen Vetopunkt belegen, weil ein Koalitionspartner damit drohte, die Reform zu blockieren.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los expertos tuvieron que fundamentar un argumento sobre el punto de veto institucional porque un socio de coalición amenazó con bloquear la reforma.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Экспертам пришлось обосновывать аргумент, затрагивающий институциональную точку вето, поскольку партнёр по коалиции пригрозил заблокировать реформу.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta
Czas teraźniejszy
| ja | uzasadniam argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
|---|---|
| ty | uzasadniasz argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| on / ona / ono | uzasadnia argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| my | uzasadniamy argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| wy | uzasadniacie argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| oni / one | uzasadniają argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
Czas przeszły
| ja (m.) | uzasadniałem argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
|---|---|
| ja (ż.) | uzasadniałam argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| ty (m.) | uzasadniałeś argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| ty (ż.) | uzasadniałaś argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| on | uzasadniał argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| ona | uzasadniała argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| ono | uzasadniało argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| my (męskoos.) | uzasadnialiśmy argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| my (niemęskoos.) | uzasadniałyśmy argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| wy (męskoos.) | uzasadnialiście argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| wy (niemęskoos.) | uzasadniałyście argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| oni | uzasadniali argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| one | uzasadniały argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
Czas przyszły
| ja | będę uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
|---|---|
| ty | będziesz uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| on / ona / ono | będzie uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| my | będziemy uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| wy | będziecie uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
| oni / one | będą uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Eksperci musieli uzasadniać argument dotyczący instytucjonalnego punktu weta, ponieważ partner koalicyjny zagroził zablokowaniem reformy.