wyjaśniać ideę
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.clarify an idea
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
wyjaśniać ideę
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · B2- A
Czy możemy wyjaśniać ideę?
Can we clarify an idea?
- B
Książki można wymieniać bez zapisywania nazwisk.
People can swap books without recording names.
- A
A jeśli ktoś zabierze książkę i nic nie zostawi?
What if someone takes a book without leaving one?
- B
To w porządku. Półka ma działać dzięki dobrowolnym darom.
That's fine. The shelf will run on voluntary donations.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
- A
Rysunek pomógł mu wyjaśnić ideę uczniom.
The drawing helped him clarify the idea for the students.
- B
Strzałki pokazują kolejne etapy?
Do the arrows show successive stages?
- A
Tak, każda ma krótki podpis.
Yes, each has a short label.
- B
Poproszę uczniów o opisanie całego obiegu.
I'll ask the students to describe the whole cycle.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Rysunek pomógł mu wyjaśnić ideę uczniom.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The drawing helped him clarify the idea for the students.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Zeichnung half ihm, den Schülern die Idee zu verdeutlichen.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.El dibujo le ayudó a aclarar la idea a los alumnos.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Рисунок помог ему прояснить идею для учеников.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- wyjaśniać ideę
Czas teraźniejszy
| ja | wyjaśniam ideę |
|---|---|
| ty | wyjaśniasz ideę |
| on / ona / ono | wyjaśnia ideę |
| my | wyjaśniamy ideę |
| wy | wyjaśniacie ideę |
| oni / one | wyjaśniają ideę |
Czas przeszły
| ja (m.) | wyjaśniałem ideę |
|---|---|
| ja (ż.) | wyjaśniałam ideę |
| ty (m.) | wyjaśniałeś ideę |
| ty (ż.) | wyjaśniałaś ideę |
| on | wyjaśniał ideę |
| ona | wyjaśniała ideę |
| ono | wyjaśniało ideę |
| my (męskoos.) | wyjaśnialiśmy ideę |
| my (niemęskoos.) | wyjaśniałyśmy ideę |
| wy (męskoos.) | wyjaśnialiście ideę |
| wy (niemęskoos.) | wyjaśniałyście ideę |
| oni | wyjaśniali ideę |
| one | wyjaśniały ideę |
Czas przyszły
| ja | będę wyjaśniać ideę |
|---|---|
| ty | będziesz wyjaśniać ideę |
| on / ona / ono | będzie wyjaśniać ideę |
| my | będziemy wyjaśniać ideę |
| wy | będziecie wyjaśniać ideę |
| oni / one | będą wyjaśniać ideę |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Rysunek pomógł mu wyjaśnić ideę uczniom.
