wyjaśniać różnicę między podgrupami
Poznaj znaczenie w kontekście i przećwicz słowo lub zdanie.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.explain the subgroup difference
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Analizator głosu
Posłuchaj, powtórz i zobacz, które słowa zostały rozpoznane zgodnie.
wyjaśniać różnicę między podgrupami
Gotowe na Twoją próbę
Zacznij mówić — tutaj pojawi się tekst.
Podgląd może się zmienić. Ocenę pokażemy po zakończeniu.Sprawdzamy obsługę rozpoznawania…
Wyniki zapisujemy tylko na tym urządzeniu. Nagrania nie są zapisywane.
Rozpoznawanie może korzystać z serwerów dostawcy przeglądarki i wymagać internetu. Używamy mikrofonu domyślnego.
To zgodność rozpoznanego tekstu. Brak słowa może wynikać z błędu rozpoznawania; wynik nie ocenia konkretnych głosek.
Jak liczymy wynik?
Zgodne słowo ma pełne punkty; podobne — część. Braki, zamiany i dodatki obniżają wynik. Doskonale wymaga pełnej zgodności kolejności i słów. Progi 60/80% są eksperymentalne.
Dialogi w kontekście
PL · C1Od przykładu do celu działania
- A
Lekarze wyjaśnili różnicę między podgrupami odmiennym wiekiem pacjentów.
The doctors explained the subgroup difference by differences in patient age.
- B
Jaki cel powinniśmy postawić sobie teraz?
What goal should we set ourselves now?
- A
Powinniśmy wyjaśniać różnicę między podgrupami.
We need to explain the subgroup difference.
- B
Dobrze. Ustalmy kryterium powodzenia, a potem sprawdźmy wynik na tym samym przykładzie.
Good. Let’s set a success criterion and then check the result using the same example.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.
Tłumaczenia
Przykłady użycia
Lekarze wyjaśnili różnicę między podgrupami odmiennym wiekiem pacjentów.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.The doctors explained the subgroup difference by differences in patient age.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Die Ärzte erklärten den Unterschied zwischen Untergruppen durch das unterschiedliche Alter der Patienten.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Los médicos explicaron la diferencia entre subgrupos por la distinta edad de los pacientes.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Врачи объяснили различие между подгруппами разницей в возрасте пациентов.
Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.Gramatyka
czasownik
- Forma słownikowa
- wyjaśniać różnicę między podgrupami
Czas teraźniejszy
| ja | wyjaśniam różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ty | wyjaśniasz różnicę między podgrupami |
| on / ona / ono | wyjaśnia różnicę między podgrupami |
| my | wyjaśniamy różnicę między podgrupami |
| wy | wyjaśniacie różnicę między podgrupami |
| oni / one | wyjaśniają różnicę między podgrupami |
Czas przeszły
| ja (m.) | wyjaśniałem różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ja (ż.) | wyjaśniałam różnicę między podgrupami |
| ty (m.) | wyjaśniałeś różnicę między podgrupami |
| ty (ż.) | wyjaśniałaś różnicę między podgrupami |
| on | wyjaśniał różnicę między podgrupami |
| ona | wyjaśniała różnicę między podgrupami |
| ono | wyjaśniało różnicę między podgrupami |
| my (męskoos.) | wyjaśnialiśmy różnicę między podgrupami |
| my (niemęskoos.) | wyjaśniałyśmy różnicę między podgrupami |
| wy (męskoos.) | wyjaśnialiście różnicę między podgrupami |
| wy (niemęskoos.) | wyjaśniałyście różnicę między podgrupami |
| oni | wyjaśniali różnicę między podgrupami |
| one | wyjaśniały różnicę między podgrupami |
Czas przyszły
| ja | będę wyjaśniać różnicę między podgrupami |
|---|---|
| ty | będziesz wyjaśniać różnicę między podgrupami |
| on / ona / ono | będzie wyjaśniać różnicę między podgrupami |
| my | będziemy wyjaśniać różnicę między podgrupami |
| wy | będziecie wyjaśniać różnicę między podgrupami |
| oni / one | będą wyjaśniać różnicę między podgrupami |
- Czas przeszły zależy od rodzaju. Przyszłość niedokonana: będę + bezokolicznik; możliwe też np. będę czytał/czytała.
- Tabela odmienia główny czasownik w kontekście całego zwrotu. Rzeczowniki, przymiotniki i zależne bezokoliczniki wewnątrz niego nie są osobnymi hasłami.
Przykład
Lekarze wyjaśnili różnicę między podgrupami odmiennym wiekiem pacjentów.