W zapisie powtórzeń oddzielmy dwa pełne wystąpienia wyrazu od kilkukrotnego rozpoczęcia jego pierwszej sylaby; oznaczenie każdego urwanego fragmentu jako całego słowa zafałszowałoby analizowany ciąg.

1. A

   — W nagraniu słyszę trzy początki tego słowa.

   I hear three starts of the word in the recording.

2. B

   — W zapisie powtórzeń oddzielmy dwa pełne wystąpienia wyrazu od kilkukrotnego rozpoczęcia jego pierwszej sylaby; oznaczenie każdego urwanego fragmentu jako całego słowa zafałszowałoby analizowany ciąg.

   In the repetition transcript, let us distinguish two complete occurrences of a word from several restarts of its first syllable; marking every truncated fragment as a whole word would distort the sequence being analysed.

3. A

   — Tylko ostatnia próba kończy się pełnym wyrazem.

   Only the last attempt produces the whole word.

4. B

   — Oznaczę wcześniejsze sylaby jako urwane.

   I'll mark the earlier syllables as cut off.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.

1. A

   — Jak sprawdzimy, czy powtórzenie w transkrypcji jest zamierzone?

   How shall we check whether a repetition in the transcript is intentional?

2. B

   — W zapisie powtórzeń oddzielmy dwa pełne wystąpienia wyrazu od kilkukrotnego rozpoczęcia jego pierwszej sylaby; oznaczenie każdego urwanego fragmentu jako całego słowa zafałszowałoby analizowany ciąg.

   In the repetition transcript, let us distinguish two complete occurrences of a word from several restarts of its first syllable; marking every truncated fragment as a whole word would distort the sequence being analysed.

3. A

   — Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

   How can we put that observation into practice?

4. B

   — Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

   Let’s agree on one concrete step and check its effects before making further decisions.

Na urządzeniu brak głosu dla tego języka. Próba rozpoznawania nadal jest dostępna.