Если подхваченное слово в новом предложении снабжается оговоркой, комментарий должен показать эту поправку, а не представлять оба употребления как простое усиление одного тезиса.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli przejęte słowo zostaje w nowym zdaniu opatrzone zastrzeżeniem, komentarz powinien pokazać ten moment korekty, zamiast przedstawiać oba użycia jako proste wzmocnienie jednej tezy.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Если подхваченное слово в новом предложении снабжается оговоркой, комментарий должен показать эту поправку, а не представлять оба употребления как простое усиление одного тезиса.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2- A
Ответ усиливает слова первого собеседника?
Czy odpowiedź wzmacnia słowa pierwszego rozmówcy?
- B
Если подхваченное слово в новом предложении снабжается оговоркой, комментарий должен показать эту поправку, а не представлять оба употребления как простое усиление одного тезиса.
Jeżeli przejęte słowo zostaje w nowym zdaniu opatrzone zastrzeżeniem, komentarz powinien pokazać ten moment korekty, zamiast przedstawiać oba użycia jako proste wzmocnienie jednej tezy.
- A
Во втором случае слово относится только к одной ситуации.
Drugie użycie słowa ogranicza je do jednej sytuacji.
- B
Приведём в анализе и предложение с этой оговоркой.
Przytoczmy w analizie także zdanie z tym ograniczeniem.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Что сохраним при записи намеренного повтора?
Co zachowamy w zapisie zamierzonego powtórzenia?
- B
Если подхваченное слово в новом предложении снабжается оговоркой, комментарий должен показать эту поправку, а не представлять оба употребления как простое усиление одного тезиса.
Jeżeli przejęte słowo zostaje w nowym zdaniu opatrzone zastrzeżeniem, komentarz powinien pokazać ten moment korekty, zamiast przedstawiać oba użycia jako proste wzmocnienie jednej tezy.
- A
Как покажем это на конкретном примере?
Jak pokażemy to na konkretnym przykładzie?
- B
Отметим границы предложений и сравним текст с записью перед сокращением.
Zaznaczmy granice zdań i porównajmy zapis z nagraniem przed wprowadzeniem skrótów.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Analizowanie anadiplozy w wypowiedzi.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Analysing anadiplosis in a passage.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Anadiplose in einer Äußerung analysieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Analizar la anadiplosis en un pasaje.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализ анадиплозиса в высказывании.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.