RU · C1Рассматривая образец сашико, сравним стежки на лицевой стороне с участками нити на изнанке: фотография одной стороны не объясняет весь путь иглы.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Oglądając próbkę sashiko, porównajmy ściegi widoczne z przodu z odcinkami nici na odwrocie; samo zdjęcie jednej strony nie wyjaśnia całej drogi igły.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Oglądając próbkę sashiko, porównajmy ściegi widoczne z przodu z odcinkami nici na odwrocie; samo zdjęcie jednej strony nie wyjaśnia całej drogi igły.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Рассматривая образец сашико, сравним стежки на лицевой стороне с участками нити на изнанке: фотография одной стороны не объясняет весь путь иглы.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1- A
У меня есть фото лицевой стороны.
Mam zdjęcie przedniej strony.
- B
Рассматривая образец сашико, сравним стежки на лицевой стороне с участками нити на изнанке: фотография одной стороны не объясняет весь путь иглы.
Oglądając próbkę sashiko, porównajmy ściegi widoczne z przodu z odcinkami nici na odwrocie; samo zdjęcie jednej strony nie wyjaśnia całej drogi igły.
- A
Переверну образец и сфотографирую те же стежки.
Odwrócę próbkę i sfotografuję te same ściegi.
- B
Потом положи обе фотографии рядом.
Ułóż potem oba zdjęcia obok siebie.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Рассматривая образец сашико, сравним стежки на лицевой стороне с участками нити на изнанке: фотография одной стороны не объясняет весь путь иглы.
Oglądając próbkę sashiko, porównajmy ściegi widoczne z przodu z odcinkami nici na odwrocie; samo zdjęcie jednej strony nie wyjaśnia całej drogi igły.
- B
На обеих фотографиях сохранить одинаковое направление?
Czy na obu zdjęciach zachować tę samą orientację?
- A
Отметим верхний край маленькой стрелкой.
Zaznaczmy górny brzeg małą strzałką.
- B
В подписях чётко различу лицевую и обратную стороны.
W podpisach wyraźnie rozróżnię przód i tył.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Uzgadnianie haftu sashiko.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Planning sashiko stitching.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Sashiko-Stickerei abstimmen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Acordar un bordado sashiko.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Согласование вышивки сашико.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Wyjątek od reguły należy umieścić przy samej regule, inaczej gracz może poznać go dopiero po wykonaniu ruchu.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Przykład powinien ilustrować typową sytuację, nie wprowadzać dodatkowego warunku, którego nie ma w opisie zasad.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zdefiniujmy zakończenie rundy osobno od zakończenia gry, ponieważ oba momenty uruchamiają inne czynności.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli dwie osoby interpretują zapis inaczej, sprawdźmy jego brzmienie, zanim uznamy, że jedna z nich nieuważnie czytała.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Wersja skrócona może ułatwiać przypomnienie zasad, lecz nie powinna zastępować pełnej instrukcji podczas pierwszej rozgrywki.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zadanie odsyłające uczestników do napisu na bramie powinno uwzględniać jej zamknięcie, inaczej poprawne rozwiązanie będzie zależało od przypadkowego dostępu do podwórza.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.