RU · C1Укажем главу и начало обсуждаемого отрывка, а не только номер страницы; участники с разными изданиями должны иметь возможность найти одно и то же место.
Изучите полезное выражение в контексте, послушайте произношение и потренируйтесь говорить.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Podajmy rozdział i początek omawianego fragmentu, nie tylko numer strony; uczestnicy korzystający z różnych wydań powinni móc znaleźć to samo miejsce.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Podajmy rozdział i początek omawianego fragmentu, nie tylko numer strony; uczestnicy korzystający z różnych wydań powinni móc znaleźć to samo miejsce.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
Укажем главу и начало обсуждаемого отрывка, а не только номер страницы; участники с разными изданиями должны иметь возможность найти одно и то же место.
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1- A
В моём издании на пятидесятой странице другой отрывок.
U mnie na stronie pięćdziesiątej jest inny fragment.
- B
Укажем главу и начало обсуждаемого отрывка, а не только номер страницы; участники с разными изданиями должны иметь возможность найти одно и то же место.
Podajmy rozdział i początek omawianego fragmentu, nie tylko numer strony; uczestnicy korzystający z różnych wydań powinni móc znaleźć to samo miejsce.
- A
Это третий абзац второй главы.
To trzeci akapit drugiego rozdziału.
- B
Теперь нашла, спасибо.
Już znalazłam, dziękuję.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
- A
Укажем главу и начало обсуждаемого отрывка, а не только номер страницы; участники с разными изданиями должны иметь возможность найти одно и то же место.
Podajmy rozdział i początek omawianego fragmentu, nie tylko numer strony; uczestnicy korzystający z różnych wydań powinni móc znaleźć to samo miejsce.
- B
В моём издании этот отрывок находится дальше.
W moim wydaniu ten fragment jest dalej.
- A
Он начинается со слов об открытом окне.
Zaczyna się od słów o otwartym oknie.
- B
Уже нашла, теперь можем читать одно и то же место.
Już znalazłam, możemy czytać to samo miejsce.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Organizowanie rozmowy internetowego klubu książki.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Organising an online book-club discussion.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Ein Gespräch im Online-Lesekreis organisieren.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Organizar una conversación de un club de lectura en línea.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Организация обсуждения в книжном клубе онлайн.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Proponuję doprecyzować definicję, zanim zaczniemy porównywać stanowiska.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Informacja zwrotna będzie użyteczna, jeśli wskaże następny osiągalny krok, a nie tylko ogólną potrzebę poprawy.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Cytat powinien być wyraźnie oddzielony od komentarza, żeby czytelnik wiedział, kto jest autorem danej oceny.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Kryteria oceny powinny być znane przed rozpoczęciem pracy, szczególnie jeśli dopuszczamy kilka sposobów rozwiązania.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Zachowajmy oryginalną wypowiedź w cytacie, a poprawki wyraźnie oddzielmy od słów autora.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Wyjaśnienie, które działa w rozmowie, może wymagać dodatkowego kontekstu, gdy zostaje zapisane bez pytań rozmówcy.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные слова
wychodzi na jedno
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.