RU · C2 · глаголкритически оценивать организационную амбидекстрию
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.krytycznie oceniać oburęczność organizacyjną
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
krytycznie oceniać oburęczność organizacyjnąАнализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
критически оценивать организационную амбидекстрию
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C2Два вида работы в команде
- A
Команда поддерживает нынешний сервис и параллельно проверяет новую идею.
Zespół utrzymuje obecną usługę i równolegle sprawdza nowy pomysł.
- B
Как мы можем здесь критически оценивать организационную амбидекстрию?
Jak możemy tu krytycznie oceniać oburęczność organizacyjną?
- A
Укажем и обоснование решения, и случаи, выявляющие его ограничения.
Wskażmy zarówno uzasadnienie tego rozwiązania, jak i przypadki ujawniające jego ograniczenia.
- B
Опишем, как оба вида работы используют общие ресурсы.
Opiszmy, jak oba rodzaje pracy korzystają z tych samych zasobów.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Английский
Немецкий
ИспанскийПримеры употребления
Badacze postanowili krytycznie oceniać oburęczność organizacyjną, ponieważ jeden dział rozwijał nowe produkty, a drugi doskonalił istniejące.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The researchers set out to critique organizational ambidexterity because one division developed new products while another improved existing ones.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Forschenden wollten die organisationale Ambidextrie kritisieren, weil eine Abteilung neue Produkte entwickelte, während eine andere bestehende verbesserte.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los investigadores decidieron criticar la ambidestreza organizativa porque una división desarrollaba productos nuevos mientras otra mejoraba los existentes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Исследователи решили критически оценивать организационную амбидекстрию, поскольку одно подразделение разрабатывало новые продукты, а другое совершенствовало существующие.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- критически оценивать организационную амбидекстрию
Настоящее время
| я | критически оцениваю организационную амбидекстрию |
|---|---|
| ты | критически оцениваешь организационную амбидекстрию |
| он / она / оно | критически оценивает организационную амбидекстрию |
| мы | критически оцениваем организационную амбидекстрию |
| вы | критически оцениваете организационную амбидекстрию |
| они | критически оценивают организационную амбидекстрию |
Прошедшее время
| он | критически оценивал организационную амбидекстрию |
|---|---|
| она | критически оценивала организационную амбидекстрию |
| оно | критически оценивало организационную амбидекстрию |
| они | критически оценивали организационную амбидекстрию |
Будущее время
| я | буду критически оценивать организационную амбидекстрию |
|---|---|
| ты | будешь критически оценивать организационную амбидекстрию |
| он / она / оно | будет критически оценивать организационную амбидекстрию |
| мы | будем критически оценивать организационную амбидекстрию |
| вы | будете критически оценивать организационную амбидекстрию |
| они | будут критически оценивать организационную амбидекстрию |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Исследователи решили критически оценивать организационную амбидекстрию, поскольку одно подразделение разрабатывало новые продукты, а другое совершенствовало существующие.
Связанные понятия
analizować oburęczność organizacyjną
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować portfel zdolności
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować inercję instytucjonalną
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować współzależność strategiczną
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować logikę alokacji zasobów
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.analizować interfejs zarządczy
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Связанные выражения
Proszę odróżnić uwagę do mojego rozumowania od upodobania do własnego warsztatu; chciałbym wiedzieć, czy proponowana zmiana usuwa błąd, czy upodabnia moją pracę do twojej.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Chciałbym przynosić na spotkania także pomysły, których jeszcze nie umiem obronić; jeśli muszę najpierw wygładzić każdą wątpliwość, rozmowa mentorska staje się pokazem gotowej pewności.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Gdy pytam cię o narzędzie, którego nie znam, nie zawieszam relacji mentorskiej; przyznaję jedynie, że większe doświadczenie w jednym obszarze nie daje mi pierwszeństwa w każdym innym.
C2На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Przekazanie instrukcji nie zastępuje sprawdzenia, czy nowa osoba potrafi zastosować ją w nietypowej sytuacji.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Próbka złożona na pół pokazuje dwie warstwy materiału; opis grubości powinien wskazywać, czy oceniano pojedynczą warstwę, czy cały złożony fragment.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Jeżeli wzór ma określony kierunek, fotografia próbki powinna go zachować albo wyraźnie zaznaczać, że fragment obrócono na potrzeby układu strony.
C1На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.