описывать вопрос
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.opisywać kwestię
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
описывать вопрос
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · B2Проверка заметки
- A
Что именно ты записал в заметке?
Co dokładnie zapisałeś w notatce?
- B
Опиши в отчёте вопрос доступа в здание.
W raporcie opisz kwestię dostępu do budynku.
- A
Это точная цитата?
Czy to dokładny cytat?
- B
Да. Я сверил каждое слово с оригиналом.
Tak. Sprawdziłem każde słowo w oryginale.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
W raporcie opisz kwestię dostępu do budynku.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Describe the issue of access to the building in the report.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Beschreibe im Bericht die Frage des Zugangs zum Gebäude.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Describe en el informe el asunto del acceso al edificio.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Опиши в отчёте вопрос доступа в здание.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- описывать вопрос
Настоящее время
| я | описываю вопрос |
|---|---|
| ты | описываешь вопрос |
| он / она / оно | описывает вопрос |
| мы | описываем вопрос |
| вы | описываете вопрос |
| они | описывают вопрос |
Прошедшее время
| он | описывал вопрос |
|---|---|
| она | описывала вопрос |
| оно | описывало вопрос |
| они | описывали вопрос |
Будущее время
| я | буду описывать вопрос |
|---|---|
| ты | будешь описывать вопрос |
| он / она / оно | будет описывать вопрос |
| мы | будем описывать вопрос |
| вы | будете описывать вопрос |
| они | будут описывать вопрос |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
Пример
Опиши в отчёте вопрос доступа в здание.
