оценивать конвейер обучения
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.oceniać potok treningowy
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
оценивать конвейер обучения
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1Согласование задачи и способа оценки
- A
Инженерной группе нужно оценивать конвейер обучения с точки зрения воспроизводимости повторных запусков обучения.
Zespół inżynierski musi oceniać potok treningowy pod kątem odtwarzalności powtarzanych przebiegów uczenia.
- B
Что нужно сделать в этом проекте?
Co trzeba zrobić w tym projekcie?
- A
Мы хотим оценивать конвейер обучения.
Chcemy oceniać potok treningowy.
- B
Договоримся, как проверить результат и кто запишет наши договорённости.
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Zespół inżynierski musi oceniać potok treningowy pod kątem odtwarzalności powtarzanych przebiegów uczenia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The engineering team needs to assess the training pipeline for reproducibility across repeated training runs.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Das Ingenieurteam muss hinsichtlich der Reproduzierbarkeit wiederholter Trainingsläufe die Trainingspipeline bewerten.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.El equipo de ingeniería debe evaluar el flujo de entrenamiento en cuanto a la reproducibilidad de ejecuciones repetidas de entrenamiento.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Инженерной группе нужно оценивать конвейер обучения с точки зрения воспроизводимости повторных запусков обучения.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- оценивать конвейер обучения
Настоящее время
| я | оцениваю конвейер обучения |
|---|---|
| ты | оцениваешь конвейер обучения |
| он / она / оно | оценивает конвейер обучения |
| мы | оцениваем конвейер обучения |
| вы | оцениваете конвейер обучения |
| они | оценивают конвейер обучения |
Прошедшее время
| он | оценивал конвейер обучения |
|---|---|
| она | оценивала конвейер обучения |
| оно | оценивало конвейер обучения |
| они | оценивали конвейер обучения |
Будущее время
| я | буду оценивать конвейер обучения |
|---|---|
| ты | будешь оценивать конвейер обучения |
| он / она / оно | будет оценивать конвейер обучения |
| мы | будем оценивать конвейер обучения |
| вы | будете оценивать конвейер обучения |
| они | будут оценивать конвейер обучения |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Инженерной группе нужно оценивать конвейер обучения с точки зрения воспроизводимости повторных запусков обучения.