проектировать конвейер обучения
Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.projektować potok treningowy
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Анализатор голоса
Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.
проектировать конвейер обучения
Готово к вашей попытке
Начните говорить — здесь появится текст.
Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.Проверка поддержки распознавания…
Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.
Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.
Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.
Как рассчитывается результат?
Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.
Диалоги в контексте
RU · C1Согласование задачи и способа оценки
- A
Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.
Architekci muszą projektować potok treningowy do uczenia klasyfikatora na danych obrazowych.
- B
Что нужно сделать в этом проекте?
Co trzeba zrobić w tym projekcie?
- A
Мы хотим проектировать конвейер обучения.
Chcemy projektować potok treningowy.
- B
Договоримся, как проверить результат и кто запишет наши договорённости.
Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Переводы
Примеры употребления
Architekci muszą projektować potok treningowy do uczenia klasyfikatora na danych obrazowych.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.The architects need to design the training pipeline for training a classifier on image data.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Die Architekten müssen zum Trainieren eines Klassifikators mit Bilddaten die Trainingspipeline entwerfen.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Los arquitectos deben diseñar el flujo de entrenamiento para entrenar un clasificador con datos de imágenes.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.
На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.Грамматика
глагол
- Словарная форма
- проектировать конвейер обучения
Настоящее время
| я | проектирую конвейер обучения |
|---|---|
| ты | проектируешь конвейер обучения |
| он / она / оно | проектирует конвейер обучения |
| мы | проектируем конвейер обучения |
| вы | проектируете конвейер обучения |
| они | проектируют конвейер обучения |
Прошедшее время
| он | проектировал конвейер обучения |
|---|---|
| она | проектировала конвейер обучения |
| оно | проектировало конвейер обучения |
| они | проектировали конвейер обучения |
Будущее время
| я | буду проектировать конвейер обучения |
|---|---|
| ты | будешь проектировать конвейер обучения |
| он / она / оно | будет проектировать конвейер обучения |
| мы | будем проектировать конвейер обучения |
| вы | будете проектировать конвейер обучения |
| они | будут проектировать конвейер обучения |
- Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
- В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
- Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.
Пример
Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.