RU · C1 · глагол

проектировать конвейер обучения

Изучите значение в контексте и потренируйте слово или предложение.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

projektować potok treningowy

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Настроить обучение по карточкам
Слово за словом

Анализатор голоса

Послушайте, повторите и узнайте, какие слова совпали.

Карточка #5053 · C1

проектировать конвейер обучения

Готово к вашей попытке

Предварительно распознанные слова

Начните говорить — здесь появится текст.

Предварительный текст может измениться. Оценка появится после завершения.
Лучший результат—
Попытки0
Серия ≥80%0

Проверка поддержки распознавания…

Результаты сохраняются только на этом устройстве. Аудио не сохраняется.

Распознавание может использовать серверы браузера и требовать интернет. Используется микрофон по умолчанию.

Сравнивается распознанный текст. Отсутствие слова может быть ошибкой распознавания; отдельные звуки не оцениваются.

Как рассчитывается результат?

Точное совпадение даёт полный балл, похожее — часть. Пропуски, замены и лишние слова снижают оценку. Отлично требует всех слов в верном порядке. Пороги 60/80% экспериментальны.

Диалоги в контексте

RU · C1

Согласование задачи и способа оценки

  1. A

    Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.

    Architekci muszą projektować potok treningowy do uczenia klasyfikatora na danych obrazowych.

  2. B

    Что нужно сделать в этом проекте?

    Co trzeba zrobić w tym projekcie?

  3. A

    Мы хотим проектировать конвейер обучения.

    Chcemy projektować potok treningowy.

  4. B

    Договоримся, как проверить результат и кто запишет наши договорённости.

    Ustalmy, jak sprawdzimy rezultat i kto zapisze nasze ustalenia.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Переводы

Польскийprojektować potok treningowyглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английскийdesign the training pipelineглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкийdie Trainingspipeline entwerfenглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанскийdiseñar el flujo de entrenamientoглаголНа устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Примеры употребления

Польский

Architekci muszą projektować potok treningowy do uczenia klasyfikatora na danych obrazowych.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Английский

The architects need to design the training pipeline for training a classifier on image data.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Немецкий

Die Architekten müssen zum Trainieren eines Klassifikators mit Bilddaten die Trainingspipeline entwerfen.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Испанский

Los arquitectos deben diseñar el flujo de entrenamiento para entrenar un clasificador con datos de imágenes.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.
Русский

Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.

На устройстве нет голоса для этого языка. Распознавание по-прежнему доступно.

Грамматика

глагол

Словарная форма
проектировать конвейер обучения

Настоящее время

Настоящее время
япроектирую конвейер обучения
тыпроектируешь конвейер обучения
он / она / онопроектирует конвейер обучения
мыпроектируем конвейер обучения
выпроектируете конвейер обучения
онипроектируют конвейер обучения

Прошедшее время

Прошедшее время
онпроектировал конвейер обучения
онапроектировала конвейер обучения
онопроектировало конвейер обучения
онипроектировали конвейер обучения

Будущее время

Будущее время
ябуду проектировать конвейер обучения
тыбудешь проектировать конвейер обучения
он / она / онобудет проектировать конвейер обучения
мыбудем проектировать конвейер обучения
выбудете проектировать конвейер обучения
онибудут проектировать конвейер обучения
  • Глагол несовершенного вида. Прошедшее зависит от рода и числа; будущее: буду + инфинитив.
  • В таблице спрягается главный глагол в контексте всего выражения. Существительные, прилагательные и зависимые инфинитивы внутри него не являются отдельными словарными статьями.
  • Таблица показывает употребление глагола в несовершенном виде. Если глагол также употребляется в совершенном виде, это употребление здесь не раскрывается.

Пример

Архитекторам нужно проектировать конвейер обучения для обучения классификатора на данных изображений.

Перейти к обучению

Перейти к обучению →