Wir können das weitere Vorgehen vereinbaren, auch wenn wir noch keine gemeinsame Bewertung des bisherigen Projektverlaufs gefunden haben.

1. A

   — Ohne gemeinsame Bewertung der Vergangenheit können wir nicht weiterarbeiten.

   Bez wspólnej oceny przeszłości nie możemy pracować dalej.

2. B

   — Wir können das weitere Vorgehen vereinbaren, auch wenn wir noch keine gemeinsame Bewertung des bisherigen Projektverlaufs gefunden haben.

   Możemy uzgodnić dalszy sposób pracy, nawet jeśli nie wypracowaliśmy jeszcze wspólnej oceny dotychczasowego przebiegu projektu.

3. A

   — Wie gehen wir also vor?

   Jak zatem postąpimy?

4. B

   — Vereinbaren wir nächste Schritte und halten wir Bewertungsunterschiede fest.

   Ustalmy następne kroki, zaznaczając różnice ocen.

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1. A

   — Welche Unterscheidung sollten wir in dieser Diskussion beibehalten?

   Jakie rozróżnienie warto zachować w tej dyskusji?

2. B

   — Wir können das weitere Vorgehen vereinbaren, auch wenn wir noch keine gemeinsame Bewertung des bisherigen Projektverlaufs gefunden haben.

   Możemy uzgodnić dalszy sposób pracy, nawet jeśli nie wypracowaliśmy jeszcze wspólnej oceny dotychczasowego przebiegu projektu.

3. A

   — Wie prüfen wir das an einem konkreten Beispiel?

   Jak sprawdzimy to na konkretnym przykładzie?

4. B

   — Wählen wir eine Situation und vergleichen wir zwei Lesarten, ohne eigene Annahmen hinzuzufügen.

   Wybierzmy jedną sytuację i porównajmy dwa odczytania, nie dopisując własnych założeń.

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