Wir sollten fehlenden öffentlichen Widerspruch von der Bereitschaft zur Teilnahme unterscheiden, besonders wenn diese einen zuvor nicht offengelegten Aufwand verlangt.

1. A

   — Niemand widersprach, also sind alle zur Teilnahme bereit.

   Nikt nie zaprotestował, więc wszyscy są gotowi uczestniczyć.

2. B

   — Wir sollten fehlenden öffentlichen Widerspruch von der Bereitschaft zur Teilnahme unterscheiden, besonders wenn diese einen zuvor nicht offengelegten Aufwand verlangt.

   Warto odróżnić brak publicznego sprzeciwu od gotowości do wzięcia udziału, zwłaszcza gdy uczestnictwo wymaga wysiłku, którego wcześniej nie ujawniono.

3. A

   — Was schlägst du also vor?

   Co zatem proponujesz?

4. B

   — Erklären wir den nötigen Aufwand und fragen wir nach der Bereitschaft.

   Wyjaśnijmy wymagany wysiłek i zapytajmy o gotowość.

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1. A

   — Wie deutest du diese Aussage in ihrem Kontext?

   Jak odczytujesz tę wypowiedź w jej kontekście?

2. B

   — Wir sollten fehlenden öffentlichen Widerspruch von der Bereitschaft zur Teilnahme unterscheiden, besonders wenn diese einen zuvor nicht offengelegten Aufwand verlangt.

   Warto odróżnić brak publicznego sprzeciwu od gotowości do wzięcia udziału, zwłaszcza gdy uczestnictwo wymaga wysiłku, którego wcześniej nie ujawniono.

3. A

   — Wie können wir diese Beobachtung praktisch umsetzen?

   Jak możemy zastosować tę uwagę w praktyce?

4. B

   — Vereinbaren wir einen konkreten Schritt und prüfen wir seine Auswirkungen, bevor wir weiter entscheiden.

   Ustalmy jeden konkretny krok i sprawdźmy jego skutki, zanim podejmiemy dalsze decyzje.

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