die epistemische Grenze kontextualisieren
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Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.osadzać granicę epistemiczną w kontekście
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die epistemische Grenze kontextualisieren
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Dialoge im Kontext
DE · C2Grenzen der Erkenntnis
- A
Eine Methode lässt nur Messungen zu, die andere auch Aussagen der Teilnehmenden.
Jedna metoda dopuszcza tylko pomiar, druga także świadectwo uczestnika.
- B
Wie können wir in dieser Debatte die epistemische Grenze kontextualisieren?
Jak w tym sporze możemy osadzać granicę epistemiczną w kontekście?
- A
Klären wir, aus welcher Tradition und Situation diese Denkweise stammt.
Ustalmy, z jakiej tradycji i sytuacji wynika ten sposób myślenia.
- B
Vergleichen wir, was jede Methode für erkennbar hält.
Porównajmy, co każda metoda uznaje za możliwe do poznania.
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Übersetzungen
Anwendungsbeispiele
Wykład stał się naprawdę odkrywczy, gdy prelegent zaczął osadzać granicę epistemiczną w kontekście poprzez pomijany dotąd przypadek historyczny.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.The keynote became genuinely illuminating when the speaker began to contextualize the epistemic boundary through a neglected historical case.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, die epistemische Grenze zu kontextualisieren.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.La conferencia resultó esclarecedora cuando el ponente empezó a contextualizar el límite epistémico mediante un caso histórico olvidado.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Доклад стал содержательным, когда выступающий начал рассматривать эпистемическую границу в контексте на примере забытого исторического случая.
Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.Grammatik
Verb
- Grundform
- die epistemische Grenze kontextualisieren
Gegenwart
| ich | kontextualisiere die epistemische Grenze |
|---|---|
| du | kontextualisierst die epistemische Grenze |
| er / sie / es | kontextualisiert die epistemische Grenze |
| wir | kontextualisieren die epistemische Grenze |
| ihr | kontextualisiert die epistemische Grenze |
| sie / Sie | kontextualisieren die epistemische Grenze |
Vergangenheit
| ich | habe die epistemische Grenze kontextualisiert |
|---|---|
| du | hast die epistemische Grenze kontextualisiert |
| er / sie / es | hat die epistemische Grenze kontextualisiert |
| wir | haben die epistemische Grenze kontextualisiert |
| ihr | habt die epistemische Grenze kontextualisiert |
| sie / Sie | haben die epistemische Grenze kontextualisiert |
Zukunft
| ich | werde die epistemische Grenze kontextualisieren |
|---|---|
| du | wirst die epistemische Grenze kontextualisieren |
| er / sie / es | wird die epistemische Grenze kontextualisieren |
| wir | werden die epistemische Grenze kontextualisieren |
| ihr | werdet die epistemische Grenze kontextualisieren |
| sie / Sie | werden die epistemische Grenze kontextualisieren |
- Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
- Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.
Beispiel
Der Hauptvortrag wurde aufschlussreich, als der Redner anhand eines vernachlässigten historischen Falls begann, die epistemische Grenze zu kontextualisieren.