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DE · C2 · Verb

ein Argument über den kulturellen Kanon belegen

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uzasadniać argument dotyczący kanonu kulturowego

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Karte #6705 · C2

ein Argument über den kulturellen Kanon belegen

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Dialoge im Kontext

DE · C2

Lektüreauswahl in einem fiktiven Lehrplan

  1. A

    Die Übungslektüreliste lässt einige Autorinnen der Epoche aus.

    W ćwiczeniu lista lektur pomija część autorek z opisywanego okresu.

  2. B

    Wie können wir hier ein Argument über den kulturellen Kanon belegen?

    Jak możemy tu uzasadniać argument dotyczący kanonu kulturowego?

  3. A

    Benennen wir Prämissen und erklären wir ihre Schlussstützung, statt das Ergebnis vorauszusetzen.

    Wskażmy przesłanki i wyjaśnijmy, dlaczego prowadzą do wniosku, zamiast zakładać go z góry.

  4. B

    Vergleichen wir Auswahlregeln und vertretene Stimmen.

    Porównajmy zasady doboru i reprezentowane głosy.

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Übersetzungen

Polnischuzasadniać argument dotyczący kanonu kulturowegoVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Englischsubstantiate an argument concerning the cultural canonVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Spanischfundamentar un argumento sobre el canon culturalVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
Russischобосновывать аргумент, затрагивающий культурный канонVerbKeine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.

Anwendungsbeispiele

Polnisch

Literaturoznawcy postanowili uzasadniać argument dotyczący kanonu kulturowego, ponieważ program szkolny pomijał pisarki tworzące w tym samym okresie.

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Englisch

The literary scholars set out to substantiate an argument concerning the cultural canon because the syllabus omitted women writers active in the same period.

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Deutsch

Die Literaturwissenschaftler wollten ein Argument über den kulturellen Kanon belegen, weil der Lehrplan Schriftstellerinnen aus derselben Epoche ausließ.

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Spanisch

Los estudiosos de la literatura decidieron fundamentar un argumento sobre el canon cultural porque el programa escolar omitía a escritoras de la misma época.

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Russisch

Литературоведы решили обосновывать аргумент, затрагивающий культурный канон, поскольку школьная программа обходила вниманием писательниц того же периода.

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Grammatik

Verb

Grundform
ein Argument über den kulturellen Kanon belegen

Gegenwart

Gegenwart
ichbelege ein Argument über den kulturellen Kanon
dubelegst ein Argument über den kulturellen Kanon
er / sie / esbelegt ein Argument über den kulturellen Kanon
wirbelegen ein Argument über den kulturellen Kanon
ihrbelegt ein Argument über den kulturellen Kanon
sie / Siebelegen ein Argument über den kulturellen Kanon

Vergangenheit

Vergangenheit
ichhabe ein Argument über den kulturellen Kanon belegt
duhast ein Argument über den kulturellen Kanon belegt
er / sie / eshat ein Argument über den kulturellen Kanon belegt
wirhaben ein Argument über den kulturellen Kanon belegt
ihrhabt ein Argument über den kulturellen Kanon belegt
sie / Siehaben ein Argument über den kulturellen Kanon belegt

Zukunft

Zukunft
ichwerde ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
duwirst ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
er / sie / eswird ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
wirwerden ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
ihrwerdet ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
sie / Siewerden ein Argument über den kulturellen Kanon belegen
  • Präsens, Perfekt und Futur I. Im Alltag drückt das Präsens mit Zeitangabe oft die Zukunft aus.
  • Die Tabelle konjugiert das Hauptverb im Kontext des gesamten Ausdrucks. Nomen, Adjektive und abhängige Infinitive darin sind keine eigenen Stichwörter.

Beispiel

Die Literaturwissenschaftler wollten ein Argument über den kulturellen Kanon belegen, weil der Lehrplan Schriftstellerinnen aus derselben Epoche ausließ.

ein Argument über den intertextuellen Bezug belegen

uzasadniać argument dotyczący odniesienia intertekstualnego

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ein Argument über das ästhetische Paradigma belegen

uzasadniać argument dotyczący paradygmatu estetycznego

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ein Argument über die symbolische Ökonomie belegen

uzasadniać argument dotyczący ekonomii symbolicznej

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ein Argument über die narrative Unzuverlässigkeit belegen

uzasadniać argument dotyczący niewiarygodności narracji

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
ein Argument über die autorielle Selbstinszenierung belegen

uzasadniać argument dotyczący autokreacji autora

C2Keine Stimme für diese Sprache installiert. Spracherkennung bleibt verfügbar.
ein Argument über die Genrekonvention belegen

uzasadniać argument dotyczący konwencji gatunkowej

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Die Mehrdeutigkeit des Endes ist keine zufällige Auslassung, sondern ein bewusstes Stilmittel.

Niejednoznaczność zakończenia nie jest niedopowiedzeniem przypadkowym, lecz świadomym zabiegiem.

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Die Stärke dieser Szene liegt eher im Ungesagten als im Ausgesprochenen.

Siła tej sceny tkwi raczej w tym, co przemilczane, niż w tym, co wypowiedziane.

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Der Erzähler verschweigt die Fakten nicht so sehr, wie er sie so anordnet, dass er uns eine bestimmte Sichtweise vorgibt.

Narrator nie tyle zataja fakty, ile tak je porządkuje, by narzucić nam określoną perspektywę.

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Diese scheinbare Leichtigkeit des Tons lässt die Kritik umso schärfer hervortreten.

Ta pozorna lekkość tonu sprawia, że krytyka wybrzmiewa jeszcze dotkliwiej.

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Dass die Motive der Figur unausgesprochen bleiben, lässt zwei widersprüchliche Deutungen nebeneinander bestehen, ohne festzulegen, welche zutrifft.

Niedopowiedzenie dotyczące motywów bohatera pozwala utrzymać dwie sprzeczne interpretacje bez rozstrzygania, która jest właściwa.

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Ein Perspektivwechsel entwertet die vorige Szene nicht, sondern zeigt, wie viel ihrer Bedeutung aus dem begrenzten Blickwinkel des Beobachters entstand.

Zmiana punktu widzenia nie unieważnia poprzedniej sceny, lecz ujawnia, jak wiele jej znaczenia wynikało z ograniczonej perspektywy obserwatora.

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