comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios
Conoce el significado en contexto y practica la palabra o la frase.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.porównywać bilans korzyści i ryzyka w dwóch badaniach
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios
Listo para tu intento
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Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2Dos aspectos de una evaluación en un modelo
- A
En el ejercicio una tabla contiene dos tipos de resultados que hay que describir juntos.
W ćwiczeniu tabela zawiera dwa różne rodzaje wyników wymagających wspólnego opisu.
- B
¿Cómo podemos comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios aquí?
Jak możemy tu porównywać bilans korzyści i ryzyka w dwóch badaniach?
- A
Usemos los mismos criterios e indiquemos expresamente las diferencias de condiciones.
Użyjmy tych samych kryteriów i jawnie wskażmy różnice warunków w obu przypadkach.
- B
Explicitemos el método de comparación y los límites de la simplificación.
Ujawnijmy sposób porównania i ograniczenia tego uproszczenia.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Traducciones
Ejemplos de uso
Zespół badawczy postanowił porównywać bilans korzyści i ryzyka w dwóch badaniach, ponieważ korzyści były podobne w obu badaniach, ale w pierwszym ciężkie działania niepożądane występowały częściej.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.The research team set out to compare the benefit-risk balance across two studies because the benefit was similar in both studies, but serious adverse events were more frequent in the first.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Das Forschungsteam wollte das Nutzen-Risiko-Verhältnis in zwei Studien vergleichen, weil der Nutzen in beiden Studien ähnlich war, aber in der ersten mehr schwerwiegende unerwünschte Ereignisse auftraten.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.El equipo de investigación decidió comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios porque el beneficio era similar en ambos estudios, pero los acontecimientos adversos graves eran más frecuentes en el primero.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Исследовательская группа решила сравнивать соотношение пользы и риска в двух исследованиях, поскольку польза в двух исследованиях была сходной, но в первом серьёзные нежелательные явления встречались чаще.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Gramática
verbo
- Forma de diccionario
- comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios
Presente
| yo | comparo el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
|---|---|
| tú | comparas el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| él / ella / usted | compara el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| nosotros / nosotras | comparamos el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| vosotros / vosotras | comparáis el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| ellos / ellas / ustedes | comparan el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
Pasado
| yo | comparé el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
|---|---|
| tú | comparaste el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| él / ella / usted | comparó el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| nosotros / nosotras | comparamos el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| vosotros / vosotras | comparasteis el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| ellos / ellas / ustedes | compararon el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
Futuro
| yo | compararé el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
|---|---|
| tú | compararás el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| él / ella / usted | comparará el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| nosotros / nosotras | compararemos el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| vosotros / vosotras | compararéis el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
| ellos / ellas / ustedes | compararán el balance beneficio-riesgo en dos estudios |
- Presente, pretérito perfecto simple y futuro simple. El pasado de la tabla describe hechos terminados.
- La tabla conjuga el verbo principal en el contexto de toda la expresión. Los sustantivos, adjetivos e infinitivos dependientes no son entradas independientes.
Ejemplo
El equipo de investigación decidió comparar el balance beneficio-riesgo en dos estudios porque el beneficio era similar en ambos estudios, pero los acontecimientos adversos graves eran más frecuentes en el primero.