ES · C1Coloquemos la explicación donde el elemento desplegado no la tape; el lector no debería cerrar el mecanismo cuyo funcionamiento intentamos explicar.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Tekst objaśniający konstrukcję umieśćmy tak, aby rozłożony element go nie zasłaniał; czytelnik nie powinien zamykać mechanizmu, którego działanie właśnie próbujemy wyjaśnić.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.
Tekst objaśniający konstrukcję umieśćmy tak, aby rozłożony element go nie zasłaniał; czytelnik nie powinien zamykać mechanizmu, którego działanie właśnie próbujemy wyjaśnić.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
Coloquemos la explicación donde el elemento desplegado no la tape; el lector no debería cerrar el mecanismo cuyo funcionamiento intentamos explicar.
Listo para tu intento
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Se compara el texto reconocido. Las palabras ausentes pueden ser errores de reconocimiento; no se evalúan sonidos individuales.
¿Cómo se calcula la nota?
Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C1- A
¿Pongo las instrucciones justo debajo de la maqueta?
Czy dać instrukcję pod samym modelem?
- B
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Tekst objaśniający konstrukcję umieśćmy tak, aby rozłożony element go nie zasłaniał; czytelnik nie powinien zamykać mechanizmu, którego działanie właśnie próbujemy wyjaśnić.
- A
Abierta, la maqueta llega hasta la mitad de la hoja.
Po otwarciu model sięga do połowy kartki.
- B
Dejemos el texto a la derecha, donde la maqueta no lo tape.
Zostawmy tekst po prawej, poza jego zasięgiem.
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- A
Coloquemos la explicación donde el elemento desplegado no la tape; el lector no debería cerrar el mecanismo cuyo funcionamiento intentamos explicar.
Tekst objaśniający konstrukcję umieśćmy tak, aby rozłożony element go nie zasłaniał; czytelnik nie powinien zamykać mechanizmu, którego działanie właśnie próbujemy wyjaśnić.
- B
Comprobemos la distribución con la maqueta totalmente abierta.
Sprawdźmy układ na makiecie w pełnym otwarciu.
- A
El texto de la derecha queda parcialmente tapado.
Podpis po prawej jest częściowo zasłonięty.
- B
Movámoslo a una zona libre y repitamos la prueba.
Przesuńmy go na wolne pole i powtórzmy próbę.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Omawianie konstrukcji książki pop-up.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Discussing the construction of a pop-up book.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Den Aufbau eines Pop-up-Buchs besprechen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Comentar la construcción de un libro desplegable.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Обсуждение конструкции книжки-панорамы.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
Wyjątek od reguły należy umieścić przy samej regule, inaczej gracz może poznać go dopiero po wykonaniu ruchu.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Przykład powinien ilustrować typową sytuację, nie wprowadzać dodatkowego warunku, którego nie ma w opisie zasad.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zdefiniujmy zakończenie rundy osobno od zakończenia gry, ponieważ oba momenty uruchamiają inne czynności.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Jeżeli dwie osoby interpretują zapis inaczej, sprawdźmy jego brzmienie, zanim uznamy, że jedna z nich nieuważnie czytała.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Wersja skrócona może ułatwiać przypomnienie zasad, lecz nie powinna zastępować pełnej instrukcji podczas pierwszej rozgrywki.
C1No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zadanie odsyłające uczestników do napisu na bramie powinno uwzględniać jej zamknięcie, inaczej poprawne rozwiązanie będzie zależało od przypadkowego dostępu do podwórza.
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wyjaśnienie
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