ES · C2En lugar de resolver la disputa mediante una simple etiqueta, expliquemos qué rasgos del ejemplo respaldan su inclusión en esta categoría.
Aprende una expresión útil en contexto, escucha su pronunciación y practica decirla.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zamiast rozstrzygać spór samą etykietą, wyjaśnijmy, jakie cechy danego przykładu przemawiają za zaliczeniem go do tej kategorii.
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Zamiast rozstrzygać spór samą etykietą, wyjaśnijmy, jakie cechy danego przykładu przemawiają za zaliczeniem go do tej kategorii.Analizador de voz
Escucha, repite y mira qué palabras se reconocieron como esperabas.
En lugar de resolver la disputa mediante una simple etiqueta, expliquemos qué rasgos del ejemplo respaldan su inclusión en esta categoría.
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Las palabras exactas puntúan completas; las similares, parcialmente. Ausencias, cambios y extras reducen la nota. Excelente exige todas las palabras en orden. Los umbrales 60/80% son experimentales.
Diálogos en contexto
ES · C2- A
La etiqueta basta para zanjar la disputa.
Sama etykieta wystarczy, by zakończyć spór.
- B
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- A
¿Qué paso propones a continuación?
Jaki następny krok proponujesz?
- B
Identifiquemos los rasgos que justifican la categoría.
Wskażmy cechy uzasadniające przypisanie do kategorii.
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- A
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Zamiast rozstrzygać spór samą etykietą, wyjaśnijmy, jakie cechy danego przykładu przemawiają za zaliczeniem go do tej kategorii.
- B
El título del álbum no dice por sí solo si admite dibujos.
Nazwa albumu sama nie mówi, czy dopuszczamy rysunki.
- A
Aclaremos si importa más el tema o la técnica.
Ustalmy, czy ważniejszy jest temat, czy technika.
- B
Así valoraremos el boceto con una condición clara.
Wtedy ocenimy ten szkic według jasnego warunku.
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Traducciones
Inglés
Alemán
RusoEjemplos de uso
Ustalanie zakresu pojęcia w eseju.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Defining the scope of a concept in an essay.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Den Begriffsumfang in einem Essay bestimmen.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Delimitar un concepto en un ensayo.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Определение границ понятия в эссе.
No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Expresiones relacionadas
To określenie ma tu wydźwięk pobłażliwy, którego neutralny odpowiednik nie odda.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Kiedy pytam o źródło, nie domagam się od ciebie obrony całej teorii; chcę wiedzieć, na czym opiera się to konkretne twierdzenie.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zachowajmy dwuznaczność oryginału, zamiast rozstrzygać w przekładzie to, co autor celowo pozostawił otwarte.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Redakcyjna zamiana czasu przeszłego na teraźniejszy ożywia opis, ale może też zatrzeć granicę między wspomnieniem a komentarzem narratora.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Modernizacja pisowni ułatwia lekturę, lecz jeśli znika informacja o ingerencji, czytelnik może uznać współczesny zapis za cechę oryginału.
C2No hay una voz instalada para este idioma. Puedes practicar el reconocimiento.Zamiana „nie wszystkie propozycje odrzucono” na „wszystkich propozycji nie odrzucono” może wprowadzić niejasność zakresu przeczenia; lepiej wprost napisać, że przynajmniej jednej nie odrzucono.
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rozwiązywać
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